下面是文案网小编分享的我与红领巾的故事作文 我与红领巾的故事绘画图片文案，以供大家学习参考。
我与红领巾的故事作文 我与红领巾的故事绘画图片文案：
红领巾，它不只是一块红布，它更是烈士的鲜血染红的，是红旗的一角。红领巾象征着革命的胜利。一天下午，阳光明媚，天气晴朗，我在家门口嬉戏，突然看到一个小妹妹津津有味地吃完零食，得意地把包装袋扔在地上。我思考着：小妹妹不应该这样做，否则会污染祖国妈妈的“皮肤”的。把它捡起来吗？可是我今天穿着漂亮的新衣服，那臭垃圾会把我心爱的衣服弄脏的，我还是不去捡了吧。当我转身就要走时，一阵风吹来，系着我胸前的红领巾飘动起来了，仿佛在对我说：“少先队员，你是‘红领巾’啊，为了让我们祖国妈妈永远漂亮，就算牺牲你心爱的新衣服，也要去捡的呀！”此时，我感到非常惭愧，脸“唰”得一下红到了耳根。我连跑过去，捡起垃圾，把“食物”喂进了垃圾箱“宝宝”的肚子忙里。它好像在对我说：“谢谢你，姐姐。”红领巾再次飘动起来，仿佛在感谢我，我对红领巾说：“我会铭记我是一位少先队员，是祖国妈妈的花朵。红领巾，我也要谢谢你。”我抬起头，向天空呐喊：“我是少先队员，是红领巾的体现，是保护地球妈妈的孩子。”红领巾是我们少先队员的骄傲，也是我们的“老师”。
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我在七岁的时候，就成为了一名少先队员，戴上了鲜红的红领巾，我感到非常的自豪，因为我的班主任说过红领巾是由革命烈士的鲜血染成的，我们一定要好好的保护它。
有一次，放学回家，我看到邻居家的小狗的脚受伤了，我本想走掉不管它的，当我在走路时，我看到了挂在我胸前的红领巾，于是我就想：我是一名少先队员，我应该帮助人，因为妈妈说过当你帮助别人时，你自己也会快乐。
所以我就想：我还是把小狗捧到他们家去吧，因为妈妈说过当你帮助别人时，你自己也会快乐。于是我就把小狗送回了他们家，他们很感激我，因为这时他们正在焦急地寻找我手中抱着的小狗。在这时我体会到了丢失东西的时侯，是很焦急的，是很担心的。
从此，我就越来越喜欢这条红领巾了，因为它让我觉得帮助别人是很快乐的；因为有了它我才会体会到丢失东西时是非常着急的；因为有了它。
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一年级的时候，我就戴上了红领巾。我想红领巾是那么红，应该是血染成的吧。我一定要好好珍惜这条红领巾。从此，我每天戴着红领巾，它脏了，我让妈妈洗干净，它丢了，我一定要把它找到。有一天，我怎么也找不到我的红领巾。我急的像热锅上的蚂蚁，我哭了起来，爸爸说;“我们再找，看看你的书包。”我说：“没有。”“那写字台上呢？”“我还没有找过。”我正上楼时，妈妈给我说:“怎么把红领巾把红领巾放在写字台上了呢。”我大声呼喊着：“找到了……”又有一天，我在校园里和同学踢球，放学回家，我的红领巾非常脏了。爸爸叫它黑红领巾。我生气地说：“谁说这是黑红领巾，我一定会让它再变成红领巾的。”回家了我把红领巾给了妈妈，让妈妈把它洗干净，等妈妈洗好了。我给爸爸看并说：“看，这是黑红领巾吗？”爸爸笑着说：“当然不是了。”我高兴的说：“有这条红领巾，我真快乐！”
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今天，我戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员，我感到了无比的自豪，无比的骄傲！星期二，放学回家的时候，天下起了倾盆大雨，幸好我带了一把雨伞。在回家的路上，我看到一位老奶奶在路上赶路，她全身都淋湿了，看起来还在感冒。我看了看胸前的红领巾，心想，这位老奶奶年纪大了，要是真的感冒、发烧了，那可不得了！我应该把雨伞让给她撑，于是，我走过去，把雨伞递给了老奶奶，老奶奶说：“谢谢你，小朋友，如果你把雨伞给我了，那你自己怎么办呢？”我说：“没关系的，我家离这挺近的。”听了这些话，老奶奶的脸上露出了满意的笑容。老奶奶渐渐消失在了雨幕之中。回到家，我自言自语的说，多亏你，红领巾，是你让我成为了一名真正的少先队员了。
结语：《我与红领巾的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与红领巾的故事》供大家参考，我们一起来看看《我与红领巾的故事》作文应该怎么写吧！