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综合实践活动作文 综合实践活动课程从几年级到几年级文案

2019-03-10 三年级作文 类别:叙事 150字

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今天,我们准备出去卖礼物。我们决定晚上去。
夜幕降临了,我们来到泗溪河,因为这里的夜晚是最美的,而且人也是最多的。
我们把礼物摆好,等着顾客得到来。我们等了很久,终于有人来了。她指着一个格格帽说:“这是社么?”我们异口同声的说:“这是格格帽。”她二话不说就买下了。接着一位又一位顾客陆陆续续的来了。不过一或儿,琳琅满目的格格帽都出售了。我们都很开心。
今天的综合实践活动让我很开心!

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今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨,但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑,很快就到了劳技中心。 下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。 我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件,还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件,老师先给我们做了示范,接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的头.四肢.手都做好了,就开始编身体了。编身体也就是最难一步,要是你没听仔细就要出错的哦!身体做好了,就要给娃娃穿裤子了,穿裤子的时候,我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚,我把脚做得一高一低真难看!最后就要给娃娃穿一件衣服,我选好了珠珠准备穿得时候线散了,我用剪刀把线剪断了,现在手就是一长一短的了,没办法。只好把身体拆开做手,交上去得了个良上。经过这次活动我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。没有劳动的人,就不会有收获。

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星期三的下午,我们来到了综合实践基地,金工的去金工室,手工的去手工室,我们就上楼了。
我们到了金工室,老师跟我们说我们今天做小椅子,并且叮嘱道,说:“这次我们做的小椅子的过程是非常难的,你们一定要认真的看我给你们做示范,不然的话你们肯定不会做这个很漂亮的小椅子的。”
老师拿出了一条长长的铁丝,把它们剪成两段,老师说:“一条是实验的,还有一条才是做真正的展示品的。”老师拿出了一条铁丝,先把他这一个正方形的图形,再往后这两下,一个小椅子的脚就做好了,老师往前折了一下,有重复刚才的动作,再把剩下的铁丝往里折一下,最后再把多余的铁丝用老虎锲剪掉,一个漂亮的人小椅子就做好了。我们也学着老师的样子试着动手做了一的,可是做的非常难看,老师对我们说:“你们还有一条铁丝,你们现在做好的是个样品,接下来你们做的才是展示品,你们一定要好好做,不要把那条铁丝浪费掉了。”我们谨记着老师的的叮嘱,第二个果然比第一个做的好看多了。
通过这次活动,我又多了一样新的本领,我太高兴了!

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这两天,我们三四年级的同学又一次前往劳技中心参加综合实践活动,在活动中我们品尝了亲手做的面条,了解了电脑部件组装的程序,还学会了金工、木工等有趣好玩的技艺。短短的两天时间,锻炼了我们动手能力,也使我们体会到劳动和创造的快乐。
在众多的综合实践活动中,我觉得最具挑战的就是金工。课上,金工老师教我们用铁丝做一朵花。老师教我们用尖嘴钳把铁丝扳成波浪形,可谁想到这第一步就难倒了我。真是看事容易,做事难啊!我只能眼睁睁地看着,同学们很快完成了任务。这时,我想起了一句名言“世上无难事,只要肯登攀。”于是,我就拿起尖嘴钳,使劲地往上往下地扳,最终,铁丝终于被我扳成了波浪形。接下来,就是把铁丝用手弯起来,我就这样开始动手了。我使劲用手把波浪形的铁丝扳起来,“一圈、二圈、三圈”,终于达到目标了。再下一步,就是做叶子,这就简单了,我们七手八脚地做了起来,没花多少功夫,就把一片叶子做好了。最后一步,就是做能支撑住,让花站起来的底部了,可是,我费尽了力量,都无法完成。最后,我当然只能拿着不会站起来的花去打分啰!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《综合实践活动》作文的经历,对《综合实践活动》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《综合实践活动》作文呢?下面是小编收集整理的《综合实践活动》,希望对大家写《综合实践活动》有所帮助