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数学趣味题全解数学趣味题及答案大全作文 数学趣味题及答案 经典文案

2019-03-10 三年级作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的数学趣味题全解数学趣味题及答案大全作文 数学趣味题及答案 经典文案,以供大家学习参考。

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数学趣味题全解数学趣味题及答案大全作文 数学趣味题及答案 经典文案:

小学三年级数学趣味题精编
趣味题1
1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢?
2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣,老山羊还找给狐狸5元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗?
3、24人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问原地不动的人有几个?
4、在巷子的一边有5盏灯,每两盏灯之间相隔8米,这条巷子有多长?
5、10辆车排成一队,从前往后数,黑色轿车是第6辆,那么,从后往前数,它在第几辆?
趣味题2
1、找规律写数
628、629、630、()、()()
106、108、110、()、()、()
525、530、535、()、()、()
521、531、541、()、()、()
192、292、392、()、()、()
2、用1、2、3三个数字,可以写出多少个不同的三位数?
3、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是()、()、()、()
4、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是()。
5、一个四位数,右边第一位数是3,第三位数是2,十位上的数字是百位上数字的3倍,这四个数字之和是13,这个四位数是多少?
6、小东有10元人民币,小华有16元人民币,小华给小东几元钱,两人的钱就同样多?
趣味题3
1、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?
2、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本?
3、两个工程队共有100人,如果从甲队调20人到乙队,两个工程队的人数就一样多。两个工程队原来各有多少人?
4、在数的世界里,一些数常常是按照一定规律排列起来的,如果我们能仔细地观察,认真地分析思考,就一定会发现其中的规律,使你面临的问题轻松而解。
下面是有关数的排列,你能找到它们的规律吗?哪一行和其他三行的规律不同?试试看,找对了我送鲜花喔。千万不要失去机会。()行
(1)6、7、8、9、10
(2)5、6、7、8、9
(3)2、4、6、8、10
(4)3、4、5、6、7
你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。
(1)5、10、15、20、25、()、()、()。
(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。
(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。
(4)2、4、8、16、32()()、()。
(5)64、56、48、40、()、()、()。
(6)960、480、240、()、()、()。
趣味题4
1.甲、乙、丙三人站成一排照相,有()种排法?
2.()+()()×()[括号里必须添相同的整数]
3.()+()=()×()[括号里必须添相同的整数]
4.()×()×()=()+()+()
5.一个房子里有10支蜡烛,一阵风吹来,灭了6支,妈妈把门窗关好。早上房子里有()支蜡烛。
6.妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一共有()个盒子。
7.运动场上正在进行长跑比赛。在每位参加赛跑的运动员前面有7个人在跑着,在每位运动员的后面,也有7个人在跑着,现在运动场上一共有()名运动员。
趣味题5
1、用简便方法计算:
(1)328-97(2)9+19+199+1999(3)584-397(4)320-8-8-8-8-8
(5)99999+9999+999+99+9(6)9+89+899+8999+89999
(7)1000-90-10-80-20-70-30-60-40-50-50(8)1999+199+19
2、找规律填数:
(1)1、3、()、27
(2)4、9、16、25、()、()
(3)1、3、6、10、()、()
(4)1、2、3、5、8、()、()
3、把“+”、“-”、“×”、“÷”分别填入下面的_____中,使等式成立:
(1)4_____2_____4=12_____6_____2
(2)2_____8_____4=12_____4_____9
4、在一条长40米的马路两旁插彩旗,每隔5米插一面,一共要插多少面彩旗?
5、一幢住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟?
6、有两盘苹果,甲盘有7个,如果从甲盘中拿出2个放入乙盘,两盘的苹果就同样多,乙盘原来有多少个?
7、一个商店有这样一条规定,喝完汽水后,用5个空汽水瓶可以换1瓶汽水,小明家买了20瓶汽水,他最多能喝到多少瓶汽水?
综合6
1.小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个。
2.学校组织兴趣小组。参加书法组的有8人,绘画组的有24人,参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍,唱歌组人数是书法组人数的()倍
3.给8个学生发铅笔。每人5支还剩下一些,每人6支又不够。剩下的和不够的同样多,一共有()支铅笔。
4.一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同,锯6段要()分钟。
5.两根绳子,白绳的长度比红绳的4倍少2米,白绳长18米,红绳长()米。
6.在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三个班一共订了()份。
7.小红和小林各拿出同样多的钱合买同样价钱的练习本,买完后小红比小林少拿了2本,因此,小林给小红4角钱。请问每本练习本()角钱。
8.在一块正方形场地四周种树,每边都种10棵,并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树()棵。
9.甲、乙、丙三人赛跑后,分出一、二、三名。甲说:“我是第一”,乙说:“我是第二”,丙说:“我不是第一”,实际上有一人说了假话,那么()是第二。
10.甲筐苹果重40千克,从甲筐取出3千克放入乙筐,则甲筐比乙筐还多2千克。原来乙筐苹果()千克。
11.已知有下列一些数:915,464,649,535,792,501,127,209,234,378,465。在括号里写出它们的和等于1500的三个数()。
12.在下列等式左边的○里填上与等号右边不相同的运算符号,使等式成立。1○2○3=1+2+31○8○9○3=11
二、怎样计算比较简便?请你写出主要过程。
(1)993+994+995+996+997+998+999(2)125×111×5×8×4
(3)5000-2-4-6……-100
三.解决问题。
1.有同样大小的红、白、黑三种球共160个,现在按5个红的、3个白的、1个黑的顺序排列起来。在这160个球中,红、白、黑三种球各有多少个?
2.甲、乙、丙、丁四个数的平均数为20,若把其中一个数改为30,则这四个平均数的平均值为25,这个数原来是多少?
3.从甲地到丁地需要经过乙地和丙地,已知甲、丙两地相距1200米,乙、丁两地相距1700米,甲、丁两地相距2300米,乙、丙两地相距多少米?
4.某车间有50名工人,车间组织活动,参加划船的有34人,参加游泳的有28人,小王和小李因公什么都没参加,车间有多少人两项活动都参加?
5.一个公园早上8点钟来了200个游客,9点钟来了200个,9点30分又走了100个,10点钟又来了200个,10点30分又走了100个,……问在什么时间公园里的游客正好1000个。
6.在一次歌咏比赛时,王东同学站在一个梯形方阵的队伍里,他往后面看,有4排,往前面看,也是4排,已知第一排有6名同学,以后每排比前面多1名同学,问这个歌咏队共有多少人?
7.有两个完全相同的长方形,如果把它们的长拼在一起组成一个新长方形,新长方形的周长逼原来一个长方形的周长长10厘米;如果把它们的宽拼在一起组成一个新长方形,该长方形的周长比原来一个长方形的周长大16厘米。求原来的一个长方形的面积。

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今天早上吃过早饭,还有点时间,爸爸出了道数学题让我和妈妈猜。
这道题是这样的:一个商场刚开业,帽子七元一顶。一个人拿了十元钱买了一顶,售货员要找他三元钱。因为没有零钱,售货员就拿着那十元钱找门口的摊商换成零钱,找给买帽子的人三元。买帽子走后,摊商来找售货员说:“这十元钱是假的。”售货员一看,真是假的,只好又给了摊商十元钱。问:售货员赔了多少钱?
我说是十三元,妈妈说是十元,爸爸说是二十元。我们都说出了理由,并坚持自己是对的,争吵得不可开交。我出了个主意,每人再考虑一下,再给出一个答案。过了一会,爸爸说是十三元,我感觉我曾经看过这个题,改成了十元,妈妈坚持她的答案。答案依然不同。最后,只有看答案了。答案果然是:赔了一顶帽子的钱和三元钱。
“耶!”我和妈妈高兴极了,爸爸则甘拜下风。
读书能让我们长知识,小朋友门,让我们一起读书吧!

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过年了,兔妈妈从田里拔回家一些萝卜。
兔妈妈对小兔们说:“孩子们,妈妈今天考考你们,让你们猜猜妈妈今天拔了多少萝卜。妈妈今天拔的萝卜在30个到40个之间,并且要你们分得的萝卜的个数和你们的人数是相同的,你们中谁知道你们能分得几个萝卜呢?”
其中一个最大的小兔略想了下就说出了答案:“妈妈,我们每人能分得6个萝卜。”兔妈妈向他伸出了大拇指,并让他向弟弟妹妹们讲解一下。
小兔不慌不忙地说:“萝卜总数在30个至40个之间,分得萝卜个数和兔子的个数一样,说明积在30到40之间。两个乘数相同,让我想到了乘法算式:6x6=36。所以,萝卜总数是36,我们每个人分得的个数和人数分别是6。”
听了哥哥的讲解,弟弟妹妹们也伸出了大拇指。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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有趣的数学题
湖南郴州市湘南学院附属小学3年级149班吴林珂
“哈哈哈哈……”教室里传来一阵阵开心的笑声,原来是数学老师正在和我们做趣味数学题呢!
“有一对老夫妻,各有五十千克,他们带了两个孩子,每个孩子二十五千克,他们还带了一只狗,这条狗重十千克,他们要过河,河上只有一艘载重五十千克的小船,问:他们怎样才能全部安全过河?”我们读完题,马上开始推理起来;瞧,同学们个个多么认真呀!有的低头思考,有的用笔画图,有的蹦紧的眉头突然舒张开来,好像发现了什么线索……教室里静悄悄的,只有“唰唰唰……”的写字声。“想出来了!想出来了!”一个男同学兴高采烈地喊着。紧跟着,其余的人也接二连三地找到了答案,“原来有这么巧妙的办法!”“这道题真有趣!”……同学们赞不绝口。
“下面谁来做第二题?”老师笑眯眯地走上讲台问道。我们争先恐后地举起了小手。“吴林珂!”是叫我!我胸有成竹地站起来,大声清脆地报出了自己的想法和答案。“你真是太棒了!”老师向我竖起了大拇指。我心里像吃了蜜一样甜,经过一番思考做出题目的滋味真好!老师的题目越来越难,我们跳过一道又一道的陷阱,跨越一道又一道数学难题,教室的空气时而紧张,时而轻松,一会儿又洋溢着愉快的笑声,我们一个个兴奋极了。又是一道有趣的难题:一次案件中,警察抓到了四个人——甲乙丙丁,其中一个是罪犯,甲说,罪犯是乙丙丁中的其中一个;乙说,罪犯是丙;丙说,罪犯在甲和丁中;丁说,乙说得对。我们大家绞尽脑汁仍无计可施;我使用了几种方法行不通后,变得很烦躁很不耐烦,干脆胡乱猜了一个答案就放手不管了。终于轮到老师开始演示了,只见她耐心地一个个假设,一个个推理,一个个排除,最后终于真相大白。“原来也不是太难!太有趣了!”我们都发出了感慨声。“对呀!解数学题一定要有耐心,要沉住气,不慌不忙……”老师语重心长地对我们说。我脸红了,不由自主地低下了头……
回家的路上,数学课推理有趣的一幕一幕又在我脑海里浮现,我禁不住独自笑出声来,今天,我突然觉得,数字是多么可爱呀!数学课又是多么有趣呀!
(指导老师胡添慧)


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《数学趣味题全解数学趣味题及答案大全》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《数学趣味题全解数学趣味题及答案大全》作文,仅供参考,大家一起来看看《数学趣味题全解数学趣味题及答案大全》吧