下面是文案网小编分享的课间活动作文 课间活动作文文案，以供大家学习参考。
课间活动作文 课间活动作文文案：
“叮铃铃”同学们飞快地跑出教室，跑到操场上做运动，有的在爬竿，有的在跳高，还有的在打乒乓球。
爬竿的是小明和小刚，他们正在比赛呢，小明双手抱住竿子双脚交叉在爬竿上，不一会儿，就爬到半中央，小刚呢，爬到一半，一不留神就落下了一点儿他看着小明一点一点往上爬……小明到终点了，小刚问小明：“能不能教教我啊!”
小亮和几个朋友在跳高，小亮从很远的地方跑来，跑地像闪电一样快，跑到高竿前双脚用力一瞪，跳地可高了，几个小伙伴惊呆，有些为他欢呼，有些为他鼓掌。
小黄和蓝蓝在打乒乓球，乒乓球一左一右的蹦来蹦去，他们打地满头大汗，汗水在阳光下闪烁，就像宝石一样。
最后，他们都玩地很开心。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
课间活动作文 课间活动作文文案：
下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。 小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。 小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！ 我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。 虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。 学校的课间活动真是丰富多彩啊！
课间活动作文 课间活动作文文案：
美妙的下课铃声响了，小朋友们都飞快地跑下楼，有的在看书，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在跑步呢!你看，远处操场上有几个小朋友快乐地玩起了一个黑白相间的小足球，小足球好像在说:“好玩，好玩，真好玩，一直踢到上课吧!\"\"中间几个小朋友在跳绳，你瞧，有一个小女孩奋力地跳着，忽然绳子不听话了，小女孩跳不过去了，接着轮到别人跳。就这样，这个小朋友跳不过去了就那个跳，那个跳不过去了就再另一个跳，可真有意思啊!近处有一棵高大的银杏树，树上的银杏叶非常茂盛，枝叶向四面展开，就像一把金色的雨伞。在“金色的雨伞”下面有一把长椅，一个留着齐耳短发的小女孩正坐在上面专心致志地看书，四周的吵闹声早被她抛到九霄云外去了，她可真认真啊!美妙动听的铃声再次响起，同学们又飞快地跑上楼，准备上课。
课间活动作文 课间活动作文文案：
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！”游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《课间活动》作文呢？以下是小编为大家整理的《课间活动》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《课间活动》有所帮助