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挖番薯作文 挖番薯图片文案

2019-03-09 三年级作文 类别:叙事 550字

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我外婆家后山上有一片番薯地,大约长了20株左右的番薯。今天妈妈带我去体验了一回挖番薯。
妈妈先给我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪断,然后用小锄头轻轻地把根部周围的泥土拨开。一下、两下、三下,不一会儿一个又大又红的番薯映入了我的眼帘。我马上大喊:“哇,好大的番薯。”我迫不及待地去帮妈妈把番薯拔出来。可是它像跟我玩木头人游戏一样,纹丝不动。妈妈只好往深处挖。出乎意料的是,躲在深处的番薯一个个地露出地面。
没等妈妈把经验全都教给我,我就蠢蠢欲动了。我双手拿着小锄头,小心翼翼地拨开泥土,发现有两三个一起呈现在眼前。这些番薯大小不一,形状各异,有卵形的,圆形的,长形的,个个鲜嫩嫩的,让人垂涎欲滴,恨不得马上咬一口。意犹未尽,我来到又一株番薯旁。几铲子过后,一个红皮番薯像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁,连忙使出吃奶的力气向外拔,可是番薯好像舍不得离开大地的怀抱一样,怎么也拔不出来。我在妈妈的提醒下,用铲子把周围的泥土铲松,然后双手紧紧抓住番薯根,边摇晃边往上拔。渐渐地,番薯松动了,我再稍微一用力,一个完好无损的大番薯破土而出了。我像捧宝贝似的,在妈妈面前炫耀。
挖番薯都这么费力,可见当初外公种番薯,培育的时候是多么艰辛啊!通过挖番薯,我深深体会到苦中有乐的含义。

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今天,我们一家去爷爷奶奶种的番薯地里挖番薯。
到了番薯地,眼前绿油油的一片。爸爸先用镰刀把番薯的藤和叶割了,然后又用他的大锄头把藤和叶铲到一边,这样就露出了一条条弯弯长长的裂缝。接着我就沿着番薯的裂缝把土抠掉,最后再用力一拔,呦,好大一个番薯啊!妹妹说它是个大胖子,妈妈说它像只大老鼠。挖到了一小半的时候,有个番薯我们怎么挖也挖不出来,爸爸就用他的大锄头在那儿狠狠地翻了一下,翻出了一大串番薯。我数了数,一共有六个呢!妹妹把它拿到了桶里,高兴地拍起了手。
就这样我们挖了满满一桶,就高高兴兴地回家了。挖番薯真有趣啊!

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今天,我们放学回到家里,妈妈发现阳台上的植物因为缺水,叶子都垂下来了,妈妈急忙给它们浇水,浇着浇着就浇到番薯长的那里。
忽然,妈妈看见有个番薯苗的下面有半截番薯从土里冒了出来,她高兴地紫芒叫我把盆子拿来,我一看见那番薯也高兴的不得了。我们俩就一起兴致勃勃地挖了起来,看着满满一盆番薯,我们俩心满意足地笑了。

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星期六是个阳光明媚的好日子,妈妈带我到外公家去挖番薯。我和妹妹、妈妈扛着小锄头来到番薯地里,看到一片好大的番薯地,番薯藤长得很茂盛,紫色的番薯藤铺满地面。我想番薯一定很大吧!我抡起锄头锄下去,咦,小锄头怎么动不了了?哦,原来是被番薯藤缠住了。
“小家伙,不要急,等我把番薯藤割了再挖吧。”外公笑眯眯地对我说。没等外公把番薯藤割完,我就迫不及待地再一次抡起锄头,使劲往土里锄,然后用力把锄头拔起。锄头上钩着一个大大的番薯,真可惜番薯被锄破了!我又一锄头下去,挖起来的又是一个破番薯。再看看身旁的妹妹,“战况”跟我差不多。那几个破番薯有的破了皮,有的伤了身子,有的咧着嘴,仿佛在嘲笑我真无能。我懊恼极了,怎么就挖不到一个完好的番薯呢?哪怕是一个小小的番薯,也能对我有所安慰。
妈妈看我有点不高兴,就走过来对我说:“番薯长在根下面,要先把根周围的土轻轻刨开,等看到番薯了,再用锄头慢慢把番薯挖出来。锄下去要轻,不要伤到番薯。”妈妈一边示范一边说,妈妈一下子挖了好几个番薯。看着妈妈挖的完好无损的番薯,我手痒痒的。妈妈还说:“心急吃不了热豆腐,做任何事都要有耐心,挖番薯也不例外。”
在妈妈的指导下,我终于挖到了第一个完整的番薯,个头还特别大,红红的皮,圆圆的个子,真像个小皮球。我笑得乐开了花,捧着番薯给妈妈看,给外公看,还骄傲地向妹妹示威。有了成功的经验,我挖的番薯越来越多,有红的、紫的;大的、小的;还有“双胞胎”,“三胞胎”呢!
中午,我们满载而归,虽然有点累,但心里很高兴。这次挖番薯的经历,使我懂得了劳动的辛苦,收获的喜悦。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《挖番薯》作文呢?以下是小编为大家整理的《挖番薯》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《挖番薯》有所帮助