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风铃作文 风铃的寓意和象征文案

2019-03-09 三年级作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的风铃作文 风铃的寓意和象征文案,以供大家学习参考。

风铃作文  风铃的寓意和象征文案

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

每当我回到家,映入我眼帘的便是那漂亮的风铃。它活像一位蝴蝶仙子站在那儿。那是爸爸六一送我的儿童节礼物。
风铃的颜色五彩斑斓,当阳光射到窗前,它就闪闪发亮。风铃全身都布满蝴蝶,这些蝴蝶颜色不一,搭配起来格外好看。风铃的顶上像一把小伞,下面有一个小洞,几条细线从里面伸出来,挂着一个圆圈。四个“世界音乐家”被系在线上。在它们中间,还有一个“指挥家”。“指挥家”的下面也有一只蝴蝶。如果你很无聊,却没有风来,那你就摇一摇那只蝴蝶。这样风铃那清脆的声音就会立刻来到。
当有风来临时,风铃就万象更新,就像在开音乐会似的。你瞧!风铃上的“音乐家”唱起那动听的歌曲:“叮咚叮咚!”同时,围在它们身边的蝴蝶也开始翩翩起舞了。风铃尽情歌唱,令风配服不已。
当我做作业疲劳时,摇一摇它,我的精力就会充沛起来,疲劳立刻就消失;当我被某些事弄得不愉快时,摇一摇它,我的心情就会欢快起来,愁闷很快就会脱离我的脑海;当我玩得满头大汗时,摇一摇它,仿佛有一股凉气顿时传遍全身,暑气马上就减轻了。因为我正在享受人间仙境之物——风铃!

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

叮叮当当~~~~
窗口的风铃,
发出清脆的声响,
心中不由泛起涟漪。
记得以前,
那风铃,
浅紫色的,惹人喜爱的。
而正因如此,
我生怕伤害了它,
一直珍藏在柜子里,
很久很久。
而同学看到时,
便告诉我,
就像鸟儿向往天空一样,
就像鱼儿向往大海一样,
再美的风铃,
失去了所向往的风,
存在的价值又是什么。
此后,
我的耳边便常常响起清脆的声音,
因为有风,
所以风铃欢唱。
鸟儿向往天空,
鱼儿向往大海,
风铃向往清风,
而世间,
多少人虐杀了这种美好的向往,
鸟儿最大的遗憾是不能死在空中,
鱼儿最大的遗憾是不能死在水中,
风铃最大的遗憾是不能发出声音,
虐杀她们的,
是何等的罪恶。
只幸运,
自己回头尚早,
风铃没坏,
良心免受谴责。
向窗口望去,
希望自己是那风铃。
能在风中欢唱的风铃。

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

风铃
暑假作业终于做完了,我长长舒了一口气,不禁注意起一串风铃,它是由好几十个玻璃小花组成的,里面有各种各样的绸布,有绿色、紫色、蓝色、和红色......当风轻轻吹来的时候,它会发出一阵阵悦耳的铃声:丁零零,丁零零。好像在说:“你好,功课做好了吗?该休息一下了。”这时,我会高兴地叫起来:“风铃,你真好,Thankyou!”
我爱我的风铃。

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

一说起风铃这玩意儿我就特别来神。风铃这东西,非常有趣,只要有风,它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买,妈妈总是不那么轻易地答应我的要求,她说:“如果你想买的话,就别老是来烦我”。而我呢,我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法,终于答应了。然后,我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多,有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的,多彩多姿好看极了,真惹人喜爱,我真想全部把它买回来。款式多多,让我看得眼花缭乱,不知选那个好,每款都让我爱不释手,最后我终于选定了陶瓷做的那款,因为这款比其它款式耀眼多啦,而声音既清脆又响亮,颜色的组合很美,图案也非常好看,中间是一对互相拥抱的可爱小狗,它们的头上都有一个红色的爱心,上面还写着Love的英文字,当风儿来时,它们互相碰撞,发出悦耳的声音。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《风铃》时更加简单方便,下面是小编整理的《风铃》,仅供参考,大家一起来看看《风铃》吧