下面是文案网小编分享的我的新老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的新老师作文 文案：
今年，我升到了三年级了，我很高兴，因为可以接触到的新老师，新老师对我们很亲切，我们很喜欢她。 新老师有一头长长地黑发，光彩动人，淡淡的眉毛也很漂亮。她讲课的时候，头发飘来飘去，好像飞起来一样。 我们很喜欢她，我们的新老师。
我的新老师作文 文案：
新学期开始了，我们班换了一名新班主任，她的名字叫蔡苗苗。今天一见面，她就给我留下了深刻的印象。
蔡老师很年轻。她有一头短头发，一双明亮的大眼睛。身穿牛仔裤，脚踏旅游鞋。浑身充满了朝气，像一位大姐姐。
蔡老师很严厉。第一次见面就给我们提了几点要求。如：上课不能迟到，如迟到一分钟，围着操场跑一圈。又如：不能随便请假。作业一律用钢笔，纯蓝墨水书写，不能用涂改液……看着她严肃的表情，严厉的话语，觉得就像一道“圣旨”立在了眼前。就算给你个豹子胆，也不敢违反，也不敢猖狂。
蔡老师说话、办事雷厉风行，不拖泥带水。我很羡慕老师的这种性格。希望和老师接触后，她这种性格能“传染”给我，让我也变成一个雷厉风行的人。
虽然和蔡老师接触了短短的两个小时；虽然对蔡老师心存敬畏；虽然蔡老师对我还是一个“谜”。但我相信朝气蓬勃的蔡老师会带领我们五。四班越来越朝气蓬勃！
我的新老师作文 文案：
新的学期到了，我交了许多新朋友，也认识了一位新老师---楚老师。楚老师长有一双黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，尖尖的鼻子下面“藏”着一个涂满了唇膏的嘴巴，你别看楚老师戴着眼镜，但是她的眼睛比鹰还敏锐。正式上课的第一天，打了上课铃之后还有同学在说话。第一节课是数学课，楚老师走进教室，用严厉的声音说：“请那些说话的同学自觉。”教室里马上鸦雀无声，突然，不知是谁叫了一声，老师环顾四周，说：“肖桐同学，你给我站起来听课。”那个同学不敢违抗老师的命令，乖乖地站起来听课，老师转过头在黑板上写字时，又有同学说话了，老师说：“一大组的同学，别说话了。”大家都佩服楚老师的“特异功能。”楚老师，您是我心中的好老师。
我的新老师作文 文案：
我们班来了个新班主任，她姓黎，我最喜欢她。 黎老师长得很漂亮。还记得那天她穿着黑色的连衣裙，头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。她一走出教师，仿佛小花啊，小草啊，都停下来欣赏黎老师的美貌。风不吹了，树枝不摇了，鸟儿不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也停在花朵上，好像都在看着黎老师。黎老师长得真漂亮啊！ 黎老师教学方法特别“牛”。开学的第一节语文课就被黎老师“变”成了一节“聪明课”。一开始，黎老师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是：黎老师说几个词，如：小鸡，小狗，小马，小猫，小鸭，小鹿，小猪，小猴，小老虎，小熊，小人，是同类的就拍手，不是同类就不拍手。游戏开始了：老鹰，啪！老鼠，啪！老鸭，啪！老牛，啪！老人，啪，不知道谁拍了一下，大家都哈哈大笑。后来黎老师就问我们：“你们知道为什么要玩这个游戏吗？”同学们都不知道。黎老师笑着说：“是为了看看你们谁最会听。”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字，黎老师随后说：“你们知道怎样的孩子最聪明吗？请在‘聪’字上找答案。”我以为是下面的心，可是……谁知道，黎老师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听。黎老师还告诉了我们一句名言，并让我们抄到语文书上。我会永远记住这句名言：“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真去学的人。” 下课了，我在想：黎老师好像把我们三（4）班的所有人都带进了知识的云端，所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。 这就是我喜欢的老师——黎老师。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的新老师》作文的经历，对《我的新老师》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的新老师》作文呢?下面是小编收集整理的《我的新老师》，希望对大家写《我的新老师》有所帮助