下面是文案网小编分享的牵手作文 文案，以供大家学习参考。
牵手作文 文案：
想要牵着你的手，走过一生；想要陪着你，共度风雨；想要伴着你，不离不弃；想做那青藤，把你深深地缠绕；想做那流动的小溪，缓缓漫过你的胸膛；想做那一抹浓荫，为你蔽日；真的，想做你森林里的小鸟，夜夜为你高歌。历经风尘，倦了奔波，流浪的心想要停泊。
看，那无邪的孩童，在父母的翅膀下快乐地嬉闹；看，那单纯的少年，嚼着一种叫愁的青春烦恼着；看，那为生活忙碌的中年人，额头深深的皱纹，刻录着生存的艰辛；看，那相互搀扶的老人，尽管步伐缓慢，从容的笑意却传染着身边的每个人。人生就是一幅画，从来到人世的呀呀学语，到暮年迟钝的行走，期间的风风雨雨，有谁能避开？
苦短的时日，还有多少能浪费？此时，只想牵着你的手，我的爱人！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
牵手作文 文案：
牵着你的手，走过小桥流水，听潺潺的水声；牵着你的手，就像在花丛中舞蹈；牵着你的手就像在看天上的星星；牵着你的手一切变得很美很美。这里，我要为你叙述一个快乐的故事。
牵手，能让我们感受到温暖，快乐。
记得那是一个雨天，我和妈妈正在楼下散步。可是忽然下起了大雨，这是妈妈牵着我的手迅速往家跑。就在妈妈牵着我的手时，我觉得我很幸福，很温暖。妈妈的手是很伟大的，妈妈的手给了我力量。
妈妈的手就像一把大伞。可以为我遮风挡雨妈妈的手还像一棵大树可以为我遮凉。我爱妈妈的手。
我们还进行了一个牵手游戏。游戏开始了，我们每个人心中都很期待。首先是男生，过了一会儿到我们女生了。我们女生只有三个人，老师让我们手心手背。结果是我猜。还没猜到之前，老师让我摸他们两个的手都有什么特点。过了一会儿瓮涵秋带着我走了一圈。最后我摘下眼罩，猜对了是她。
请珍惜每一分友情，请珍惜每一次牵手的瞬间。
牵手作文 文案：
当那双温暖而又纤细的手递过来使时，我又陷入了沉思。这双手是妈妈的手。从小到大，这双手总是牵着我，我却不明白其中的意义。记得小的时候，我“牵手”只是为了暖和。每当我冷时，妈妈总会毫不犹豫地把手递过来。牵着妈妈的手，便会有一股暖流便及我全身。虽然我不知道为什么，但还是牵着那双手，呆呆地望者妈妈那美丽的脸庞。长大后，妈妈依旧那么喜欢牵着我。虽然我已会自己走路，虽然我已会自己过马路，但每次出门，手总是不由自主地与妈妈的手牵在一起。无论春夏秋冬，白天黑夜，只要一出门，两双手便紧紧牵在一起，好像永远也不会分开一样！这到底是为什么呢？我奇怪了后来，一个偶然的机会，我终于明白了：原来，妈妈因为爱我，才时时刻刻牵着我。那只手，寄托的是妈妈对我无穷无尽的爱与关怀当那双手重新递过来时，我牵住了它。
牵手作文 文案：
我有许多好朋友，她们陪着我一起学习，互相帮助，共同进步。其中和我处的最好的是陈欣悦。她，一张圆脸被太阳晒得发黑，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着热情的光芒，只要和她在一起，听着她银铃般的笑声，你就会感到心里热乎乎的。
二年级下学期期末，我把语文复习提纲弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是连影子也没有找到。正在我急得抓耳挠腮的时候，陈欣悦来了，她听说我复习提纲丟了，马上和我一起找了起来。可时，照样不见踪影，我急得都快哭了。这是，陈欣悦直起腰，沉思了一下，忽然，一拍脑袋，像发现了什么，对我说：“嗨，小悦，别着急，老师正好给我发了两张，我给你一张不就行了。”我一听，高兴极了，拉起她轻松地上学去了。
放学回家，吃完晚饭，我想：万一陈欣悦和我开玩笑怎么办？不行，我得去看看。想到这儿，我向她家走去。这两天，天气闷热，许多人家都关上电灯，出来乘凉。我走向她家门口，咦！她家怎么还亮着灯？推门一看，陈欣悦正在写什么。只见她满头大汗，神情很专注，就连我进屋她都没发觉。当我站在她身后说：“这么热的天，还在用功呢！”她猛地抬起头，惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢步上前去，拿起她写的那张纸。啊！陈欣悦正在为我一字一句地抄写复习提纲呢。此时，我的喉咙像被堵住了似的，什么话也说不出来。
“女儿有泪不轻弹”是我常说的话。可此时此刻，我注视着陈欣悦，紧紧握着她的手，泪水模糊了我的眼睛，一股亲情油然而生……我为有这样的好朋友而骄傲，在这些的朋友的帮助和关爱下，我的明天将更加美好！朋友，让我们牵手一起成长吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《牵手》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《牵手》作文呢？以下是小编整理的《牵手》，仅供参考，希望能够在写《牵手》上帮助到大家