下面是文案网小编分享的上册语文第八单元习作——与梦想同行作文 碑文字的大小文案，以供大家学习参考。
上册语文第八单元习作——与梦想同行作文 碑文字的大小文案：
五二班李宜霏辅导老师尚秋红
我的梦多的像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船，游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，唯有这个梦，我还记得清清楚楚，这才是我追求的梦想。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的风把我带进了梦乡。
那时在一个偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着十几个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视看门口，我拿着书走向讲台，“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到十几双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么的迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍孩子们跟我读一遍。孩子们读得多么认真，多么富有感情，好像每一个字，每个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地呼唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设的更加美丽，富饶。”
新年的钟声就要敲响，此时此刻的我奋斗在我的起跑线上，在不远的将来，我一定站在我梦想的舞台上！
上册语文第八单元习作——与梦想同行作文 碑文字的大小文案：
每个人都有梦想，只要通过自己的努力，梦想终将成现实。我小时候的梦想是希望长大能当一名公主，或许每个女孩都会有这么个梦想，但是随着渐渐地长大，梦想也在不断的变化，我想当一名医生，去医治那些看不起病的小朋友；我想当一名教师，去山村教那些山里的孩子读书认字。梦想有很多，而我也在努力朝着梦想去奋斗。 现在，做为一名小学生的我在阅读了这本与梦同行后，我了解到了一个真正的浙江，身为一个浙江人，我为我们浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪，那是先人留给我们的“财富”，可是随着环境污染，空气也越来越差，那些美景上空已经很难看到蓝天白云了。如果我们不及时保护环境的话，这些美景在不久的将来就都会消失。 虽然现在政府也在大力地整治，但是做为一名小学生的我们，应该从自身做起，从小事做起。不随便乱扔垃圾，并做好垃圾分类；不随地吐痰；在家中要遵循五水共治的原则，节约用水；前段时间，雾霾非常严重，想要赶走雾霾就必须少开车，多绿色出行，这样，我们的城市才会更加美丽。 我期盼着鸟儿欢快歌唱，花儿尽情开放，人们自由自在地呼吸着清新的空气，我相信通过人们不懈的努力，浙江的天会更蓝，云会更白，景会更美。
上册语文第八单元习作——与梦想同行作文 碑文字的大小文案：
上册语文第八单元习作——与梦想同行作文 碑文字的大小文案：
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《上册语文第八单元习作——与梦想同行》时更加简单方便，下面是小编整理的《上册语文第八单元习作——与梦想同行》，仅供参考，大家一起来看看《上册语文第八单元习作——与梦想同行》吧