下面是文案网小编分享的开设示范性主题班会作文 开设示范性主题班会的目的文案，以供大家学习参考。
开设示范性主题班会作文 开设示范性主题班会的目的文案：
11月6日，下午第三节课，省沭中示范性主题班会在学校报告厅举行，本次主题班会由高二105班承办，班主任杨俭俭老师，班会主题为《冲刺期中，挑战自我》。班会共分为8个环节，全班齐唱班歌、学生和家长共同表演情景剧、树立目标、小组挑战应战、优秀同学谈复习、班主任寄语《每天进步一点点》、全班共同宣誓、毛校长对本次班会进行点评。
本次班会亮点多多，给全校班主任一个很好的示范。第一次将情景剧的表演带入班会，并且是由学生家长和自家孩子一起表演，家长对本次班会也非常重视，多次彩排，最后效果非常好，得到了参会所有老师和家长的好评。毛校长的点评是本次班会的又一亮点。毛校长从《自由在高处》这本书的扉页上的一句话和一张图片开始，易卜生说：“你最大的责任就是把你这块料塑造成器”。高二105班同学积极发言，积极点评，参与互动，把班会推向高潮。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
开设示范性主题班会作文 开设示范性主题班会的目的文案：
下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的，主题的内容是“学雷锋、树新风”。
一开始，同学们积极地举手讲了许多雷锋的故事，中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品，常思礼演一个老爷爷，老爷爷一不小心摔倒了，我和高文昭是演两位放学的好伙伴，回家路上看见老爷爷摔倒地上，我们连忙把他扶起来，老爷爷问我们是哪个学校的学生，说是要写表扬信，我们说我们是学雷锋做好事，不留名。小品演完了，任老师说：“我们是学雷锋，做好事，不一定是惊天动地，只要你做一件好事就能积少成多，不但自己快乐了，别人也快乐了”。
通过这次以雷锋为主题的班队会，我知道了很多道理，我不仅学习雷锋的钉子精神，还要学习他乐于助人的品德，我会以雷锋为榜样，向他学习。
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每个星期，我们班都会举行班会课，班主任主要针对近来同学们的言行进行总结，并让我们积极发言，今天，当然也不例外啦！本次班会的主题是：规范言行，学会做人。
一进教室，看见班里的同学们都穿着干净整齐的校服，坐的端端正正，就连平时最调皮的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我想：如果老师让我在班会上发言怎么办？要是出错，那就太丢人了吧！我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了，同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互相评论这一环节，我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个“自主学习之星”的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。
我喜欢这样的班会课，因为我和同学们可以在这样的课堂上共同进步！
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《开设示范性主题班会》作文，希望在写《开设示范性主题班会》上能够帮助到大家，让大家都能写好《开设示范性主题班会》作文