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我的班主任老师作文 文案

2019-03-09 三年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的我的班主任老师作文 文案,以供大家学习参考。

我的班主任老师作文  文案

我的班主任老师作文 文案:

我的班主任姓余,我们大家称她为余老师。余老师卷卷的短发,眼睛大大的,显得很和蔼。余老师从一年级开始到现在都担任我们的语文老师,所以我们大家都跟老师建立了深厚的感情。我们的班主任余老师工作特别认真。对我们的学习要求特别严格!老师着实费了不少心血,对待我们奖罚分明,只要你做得对,作业字迹工整,作文或者是日记写得精彩,老师总会给我们一个笑脸或是真棒;但是如果你没有完成作业或是没有背课文,都要受到老师的批评。记得有一次,我忘了老师留得作业,余老师狠狠的批评了我,我的眼泪在眼睛里直打转转,最后我鼓起勇气来,大胆的说:“老师,我错了。下次一定记住作业。”我很敬爱我们的班主任余老师,余老师也很爱我们班的每一位同学,所以我们全班同学一定要好好学习,来回报班主任余老师对我们的爱!

我的班主任老师作文 文案:

她照顾我们就如照顾自己的孩子一样;她像园丁在呵护树苗一样,带领着我们长大;她在课堂上细心的教我们新知识,纠正我们点点滴滴的错误。她就是我们的班主任,杨老师!她可能外貌不是最美的,但她在我心中是最闪亮的明星!叮铃铃,叮铃铃......,清脆响亮的上课铃声响了,我们急忙坐到座位上,等待老师的到来。这时,一个我们熟悉到不能再熟悉的身影从门口走了进来,某些在做小动作和窃窃私语的同学都老实了下来。那个熟悉的身影就是杨老师。她开始讲课了,每一个知识点都讲的清清楚楚,明明白白。记得有一次,杨老师突然提出了一个问题,全班只有一个人举手,而且回答时还是错的。她不但没有生气,还更加仔细地讲了一遍。杨老师总是这样,只要我们有人还没听懂,就会一遍又一遍的讲解,直到我们懂了为止。杨老师很关心我们,她公平的对待每一个同学,从不会因为成绩好坏而偏爱或讨厌哪个。杨老师还特意准备了一些小礼品,只要你好的表现,就会得到积分卡,有足够多的积分卡,便可以把它们统统带回家。这就是我的好老师,一个对我们呵护的好老师;一个认真负责的好老师―杨老师!

我的班主任老师作文 文案:

柴老师是我的班主任老师,她是从一年级开始教我们班的,到现在已经三年了。她30来岁,中等身材,留着一头乌黑的长发,小而挺直的鼻子,翘翘的,显得非常精神。她十分爱笑,一笑就露出雪白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。柴老师讲起课来娓娓动听。数学课上,我们遇到不会的题她就反复地讲解,直到我们会了为止。语文课上,她每次朗读课文是那么的动听,我们仿佛进入课文中,使我更好地理解课文的内容。柴老师最大的特点是平易近人,哪怕我们做错了事,她也总是心平气和地给我们讲道理。有时她像一位和蔼可亲的妈妈。记得有一次综合课上,我的肚子忽然疼了起来,我捂着肚子来到老师的办公室,我一进门柴老师亲切地问:“你怎么了?”我向老师说明了情况。老师马上拿出塑料瓶往里面倒了些热水,把它放进我的衣服里,过了一会儿,我的肚子不疼了,看着老师忙碌的身影、关切的,我顿时感到很温暖。我真想喊您一声“妈妈”。在我们的眼中,您是一个善解人意的好老师,一个温柔体贴的好老师。跟着您这样的老师,我们能不好好学习吗?我喜欢柴老师。

我的班主任老师作文 文案:

我的班主任的名字叫梁红英,她有一头短短的头发,她的眼睛大大的炯炯有神,她有一副和蔼可亲的相貌。梁老师在上课的时候非常严肃,但她在下课的时候却主动的找同学来谈心。老师她白天给我们上课,晚上给我们改作业,每周星期天去家访。她奉献出了无私的爱,如同我们的父母般,教给了我们很多很多的知识。梁老师她在我心目中就像一位辛勤的园丁,像一盏明亮的灯一样,照亮着我们弱小的树苗,培育着我们。我一定会记住老师教我们的点点滴滴,不会辜负老师的希望,好好做一名少先队员。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家