下面是文案网小编分享的危险作文作文 文案，以供大家学习参考。
危险作文作文 文案：
放暑假了，我和姐姐去姥姥家，在路上遇上了危险。
事情是这样的。在我们去姥姥家的路上，我们正走着，突然前面一只凶恶的野狗慢慢地走过来。我和姐姐吓的不知所措，急忙站住。野狗经过我们身边，停留了一小会就走到其他地方去了。我和姐姐松了一口气，赶紧走了。我这才想起妈妈对我说过的话。妈妈说：“遇到狗时，不要害怕，站住不动，它觉得你不伤害它，它也不会伤害你。”
虽然刚才没想起这句话，但是已经用上了，总算是化险为夷了。
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
危险作文作文 文案：
危险
湖南省衡阳市童星学校三、二班杨一雄
今天我们学校出了一起安全事故，螺丝钉插进脑子里了，一说起就害怕，螺丝钉插进脑子里的人叫胡匪，没听清的人会说他罪有应得，为什么呢？因为他的名字很象“土匪”。为什么他头上会有螺丝钉呢？我这才知道，原来我们班的雷升在走廊上洒水，廖老师是不准我们这样的，刘宛纯去追他，雷升没看路，一不小心就撞倒了三一班的胡匪，把他鼻子撞出血来，正好地上有一颗螺丝钉，就打进了他的后脑勺，就这样简简单单的闹出了危险。咳！我们玩游戏的时候可要注意了！
危险作文作文 文案：
今天晚上，妈妈带我去公园骑自行车，没想到，却有一件非常危险的事情等着我。
我骑车骑了两圈，累了，就去爬双杠。玩的时候爬高了就 感觉很害怕，但是我在那里玩得很开心，很顺利地爬上爬下。有两个哥哥很厉害，像猴子一样在双杠上荡来荡去，来去自由，我真羡慕他们，真想自己也跟他们一样 厉害。正当我玩得起劲的时候，一只手没捉牢，心里很紧张，另一只手又不敢放手，感觉身体荡了一下——就从3米多高的双杠上摔了个四脚趴地。妈妈大叫一声， 跑过来把我抱起来，问我哪里痛，张开嘴看看，双手举起来看看，下来走几步看看——看见我还能走，妈妈心里舒了一口气。妈妈把我全身检查了一遍，发现下巴擦 伤了，赶紧把我带到附近的诊所进行消毒，还拿针头把陷进里面的沙子挑出来，好疼呀，我忍不住哭了起来……
回家后，妈妈告诉我，不应该伤心，应该感到庆兴，因为手脚都没断，我晕！
危险作文作文 文案：
当车子行驶至一条较宽的马路上时，从左边传来一声急促的脚步声。只见一位身披黑衣的阿姨从一人多高的树林中穿过，见到迎面驰来的大车一动不动。我心想她会退回去，可谁知她一个箭步向前冲去。。。。。。
这件事在我心中久久回荡，你想啊！刚才是多么危险啊！要是车再快那么一点，那后果就不堪设想了。那人怎么那么样啊！
事实上她是思想上有问题，为了图一点点快，竟差点把命搭上，所以，我们今后更应该做好防备措施，要居安思危，不该盲目做各种危险的事。
温州瓯海实验小心六年级（6）班陈超
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《危险作文》作文吗？以下是小编收集整理的《危险作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《危险作文》。