下面是文案网小编分享的发现作文 发现5文案，以供大家学习参考。
发现作文 发现5文案：
也许是我的错，也许不是，
生命的花火总会绽放耀眼的光芒，
相信爱，相信恨，相信绝望，相信绝路，
爱会有力量，爱一回，会有方向，
恨会有力量，恨一回，会有能量，
绝望的力量，绝路的希望。
相信爱，相信恨，相信绝望，相信绝路。
我知道发现爱很好，发现了，
没有。。。。。。。。。。。
发现作文 发现5文案：
今天，我发现了鱼睡觉睁着眼睛。
前几天，妈妈给我买回来两条小金鱼。我给它们起名，一只叫“金光皇帝”，一只叫“银光将军”。金光皇帝有一身金光闪闪的鳞片，尾巴犹如一件美丽的衣服。银光将军有一身威武的铠甲，尾巴像一把光亮的剑。有一天晚上，我起床上厕所，经过鱼缸时，我发现，两只小鱼正睁着眼睛相互对视。
我感到很奇怪，难道鱼儿们晚上不睡觉吗？还是它俩 在讨论国家大事呢？
第二天上午，我查遍了书柜里的书，终于在一本《动物大百科》上找到了答案。原来，鱼的眼睛没有眼睑，所以它既不能眨眼睛，也不能闭上眼睛，就连睡觉的时候也是睁着眼睛的。哦！我恍然大悟，鱼的眼睛原来长得这么奇妙。
是的，大自然就像一本书，世上不是没有发现，而是缺少发现的眼睛。以后，我会把更多的知识装入脑中。
发现作文 发现5文案：
以下是关于，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
三年级作文发现（一）
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
三年级作文发现（二）
今天是个星期天，天气非常晴朗，我写完作业，想去附近的池塘边玩，刚一到池塘，我就看见水坑里静静地趴着一只小螃蟹，这是我又想起了科学老师留的作业——观察日记。我心里面一动，决定把它捉回去观察。我一走近，他就察觉到了，便挥舞着两只大钳子来防范我了，我很有耐心的等了一会，等他放松警惕，决定从背后出击，我用手一下子按住了他的护身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高兴兴地跑回家去，把它养在鱼缸里。他在里面非常不老实，在缸底下爬来爬去的，不断的用细长的小腿扒着鱼缸的玻璃，发出了“吱吱咯咯”的声音，它的眼睛还在昌着泡泡，两只钳子来回挥舞着有时还欺负其他的鱼，所以我又把它单独养在瓶子里。到中午，我又去看它。它静卧在瓶底。
我刚往瓶子里扔了一块小石头；它又警戒的竖起两只大钳子在瓶子里来回地巡视。小螃蟹可真有意思！
三年级作文发现（三）
今天我到一个朋友家玩，她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有一点黄，有趣的发现。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。
见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇的发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。
回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！
我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。
发现作文 发现5文案：
一天放学，我慢慢地走在路上。突然，我发现了一条“黑线”。我走近蹲下一看，原来是一群蚂蚁。
哦！我看见了蚂蚁军队。一群蚂蚁搬着一粒米饭，另一群蚂蚁搬着一点肉末。于是我凑近一看，原来在草地上有一个蚂蚁“堡垒”，“堡垒”的大门外有一只蚂蚁挥舞着前肢，好像在说：“兄弟们，不要乱，按顺序一个一个进。”看着看着，突然我感觉头上被撒了两点水。我抬头一看，啊，原来是下雨了。我马上狂奔回了家。
回家之后，我走到书房里，拿起一本叫《百科全书》的书，我查了查蚂蚁的资料，才恍然大悟。原来蚂蚁有预知下雨天的功能，当快要下雨时空气中的水分含量较高，蚂蚁认为在洼地的蚁穴会有被水淹的危险，便把蚁穴搬到高处。
原来在我们身边有许多事，只要善于观察，就会有有趣的发现！
大同矿区快乐魔方作文学校
指导老师：石兆琼
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《发现》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《发现》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《发现》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《发现》