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如果我是班主任作文 如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案

2019-03-08 三年级作文 类别:想象 250字

下面是文案网小编分享的如果我是班主任作文 如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案,以供大家学习参考。

如果我是班主任作文  如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案

如果我是班主任作文 如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案:

我一直以来的理想是当一名优秀的班主任。
班主任她最主要的就是教同学们怎样做人,管理好班级,把班级当成自己的家去建设它,保护它。班级荣我荣,班级耻我耻。
假如我是班主任,我会努力教她们做人;我会尽全力管理好班级;我会让同学们和我一样把这个“家”建设的更好;我会在同学们最困难的时候帮助他们,关心他们;我会帮同学们提高成绩。
班主任你总会牺牲自己去保护同学;班主任你总会教出一批好学生,虽然有些成绩不好,但他们总会有一个好品质。
班主任的好处太多太多,班主任做的好事太多太多,班主任对社会的用途太多太多。我想当一名优秀的班主任。

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如果我是班主任如果我是一位班主任,我会把学生们教的个个学问都很高,而且很尊重我。如果我是把主任,给同学们订阅复习资料时,我首先会争得家长和同学们的同意,不要因为收钱让家长们产生误会,如果家长们不同意买资料,我会尽可以为他们出题、印卷,这样不是两全其美吗?如果我是班主任,我会认真讲好每一节课,不会粗心大意。考试时同学们会得高的分数,不仅同学们高兴,我也会很高兴,因为同学们给自己的班级取得了荣誉。如果我是班主任,我会变得很风趣,每个课间都会跟同学们一起玩耍,一起分享快乐的时光。如果我是班主任,假期我会带同学们一起郊游,让孩子们尽情的玩耍,在玩耍的过程中,让他们培养爱心、培养观察力,积累作文素材。。。。。。

如果我是班主任作文 如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案:

当老师是许多孩子梦寐以求的职业,我和许多孩子一样也想当“一班之主”——班主任。
假如我是班主任,一定要对同学做到有爱心、信心、关心,只有做到这三点,才可以当一个合格的“一班之主”。
假如我是班主任,我不会只喜欢他,不喜欢他,只喜欢成绩好的同学,不喜欢成绩不好的学生。不管谁,我都喜欢。
老师与同学之间应有一座心灵之桥。假如我是班主任,我会与他们沟通,去了解同学们的心。这样,我才能更好的与同学交流,将他们心中的愁云赶走。
假如我是班主任,我一定会认真、耐心的教导每一位同学,下课给成绩不好的同学补课,少做一些家访,使孩子没有畏惧。
现在我知道当班主任是一件很苦的事,他们为我们付出了多大的心血,而我们还不断的让班主任生气,让班主任操心。
假如有一天,我真的当上了班主任,我会对我的学生付出一切。也许十几年后,我就会成为一位真正的班主任!

如果我是班主任作文 如果我是班主任,我将如何建设我们班的班级文化文案:

相信每一个人都有被班主任管的死死的经历,如果我是班主任,我一定不会每天都讲数学、语文,会让他们享受课下快乐的时光。假如我是班主任,我一定要选出一些好的班干部,让他们在我不在的时候帮我维持纪律,让同学们听话的写作业,让他们吵闹。假如我是班主任,不管课到底有多紧,我一定让他们按时上体育课,保持充足的体育锻炼,不让他们每天从上午写到下午,从上学写到放学。如果保持体育活动,就会有利于学习。假如我是班主任,我一定不留特别多的作业,让我的学生每天累的不行,我一定只找重点的留一点,让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任,我不会高高在上,我会在下课的时候和他们一起玩,和他们一起寻找问题的答案,上课时做他们的老师,下课时做他们的好朋友。假如我是一名老师,我还会做许多许多,让我的同学们在游戏中学习,在快乐中成长,做学生们喜欢的班主任,做同学们的好朋友。


结语:《如果我是班主任》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如果我是班主任》供大家参考,我们一起来看看《如果我是班主任》作文应该怎么写吧!