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一天放学后，三年级的同学到郊外去进行了一场足球赛。他们分黑白两个队，每队各11人。他们找来一些石头围成一个半圆形，留一个口，这是球进去的地方。除了队员，还有几十个啦啦队同学，在为他们加油。他们来到球场，各站各的位置。裁判把球往空中一抛。白队的小明和黑队的小刚像两个火球一样，向上跳起来争球。黑队的小刚跳得高用头顶到了球，带着球向前方冲去。后面的小杰和小张怕球被抢了，就跟上来保护球。小明也跟着找机会抢球。这时，白队埋伏两边的人马出动了，他们像两只凶猛的老虎向小刚扑来。小刚等他们越跑越近的时候，在那一刹那，他把球传给了小张。小张带着球继续向前跑，小刚刚传过球就听到一阵掌声，大家都说：“好球！好球！”小张又看见了前面有两头“猛兽”等着他。他想：“他们来得凶，我要用技巧来对付他们。这次战略形势不同，他们一个左一个右。这时，后面的小杰跑了上来，小张一看真是好机会，他把球传给小杰，小杰又把球传给小刚，小刚使出全身力气来了一个倒挂金钩，球像闪电一样直冲白队的球门。守门员还没有来得及作好准备球就进了球门。这时，拉拉队的同学大声欢呼，黑队的球员向小刚热烈拥抱。这场球赛真精彩！
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球 赛
青岛陵县路小学三年级二班 安楠
星期二下午的第一节课是体育课，我们进行了一场前所未有、惊心动魄地乒乓球比赛。因为这是第一次乒乓球比赛，所以我心里不由自主地紧张起来。
比赛开始了，双方出场的选手是宋昱霖和康霖丰。开球了，他们打得可费劲了，连发个球都发不准，不是偏球，就是拦网。
第二场开始了，双方选手是我与孟岑溪对打。手握球拍我紧张到了极点，于是就深呼了一口气，心里才不像顽皮地小白兔那样乱跳了。开球了，我的球在球台上空千姿百态、变化无常，使对方接起来手忙脚乱。当我们俩的比赛正在进入“白热化”的阶段，慢慢地我感觉到有些疲惫。于是，我准备马上结束比赛，孟岑溪好像感觉到了什么似的，发了疯的向我攻来旋球、高球、边球等，但都被我一一化解了。我想：像这样的攻击只会让他疲惫的更快。果然不出我所料，他的动作变得越来越慢，最后，他用尽所有的力气使出了他的“必杀技”“边缘鬼旋球”，不过让我的一个扣杀给化解了，终于，他输了。同学们向我投来了赞赏的目光，同时也鼓起了的掌声，老师向我投来了赞许的目光和大拇指。
下了课，孟岑溪趁我没事儿时，偷偷地问我：“你怎么这么厉害，连我的‘必杀技’‘边缘鬼旋球’都被你‘以其人之道，还治其人之身’的方式给化解了！”我笑着答道：“嘻嘻，我学过乒乓球的，哈哈哈！”“怪不得你这么厉害，收我为徒呗！”我开玩笑地说：“那这个学费呢？哈哈哈！”
指导教师：乔永奎
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老师讲了第一轮游戏规则：找个对手后，用腿夹着球走，先摸到对面的墙壁的为赢。如果一块摸到，就都算赢。
比赛开始了，同学们都磨拳擦掌、跃跃欲试。好不容易轮到我了，没想到才走几步，就觉得腿轻了，低头一看，啊！球竟然掉了，迎来的是我沉重的叹气声。同学们大笑的声音在空中回旋飘荡……
轮到第二轮了，游戏规则是：两个人背靠背，把球放到中间，球不能掉。开始了，我和刘紫晨居然快走到墙边了，可球又掉了，唉！前功尽弃了。
其中最有趣的是杨会群和张佳宁，他们把球夹在头中间，发出“咚咚”的声音，像棍子在敲鼓似的，逗得我们哈哈大笑。
通过玩这个游戏，我明白了：看似简单的事，不认真做，也不一定能够成功。
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一个阳光明媚的早晨，三年级和四年级的同学在学校的草地上进行了一次踢足球比赛。
比赛开始了，只见参加比赛的队员们在球场上围着球你追我赶、不分上下。不一会儿，球就到了三年级的小明脚下。他一边带球向前冲，一边观察周围的情况。这时，四年级的小刚从旁边冲过来了，他用脚一拨，想把球抢过去。可是小明机灵的一闪，躲过了小刚的追击。小刚一不小心，摔了个四脚朝天。他一边摸着受伤的屁股，一边爬起来继续追小明。其他四年级的队员也紧追着小明不放。眼看小明接近球门了，大家的心都提到了嗓子眼。只见他抬起脚来用力一踢，足球就朝球门飞去。守门员赶紧朝球一扑，哎呀！居然没接到。球从他的头上飞进了球门里。球进了！三年级的同学们都高兴得跳了起来，有的还把小明抱了起来。四年级的同学都垂头丧气地围到一起商量对策。比赛继续着……
这真是一场激烈的球赛。
湖南省涟源市三甲乡中心小学三年级：石灵
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《球赛》作文的经历，对《球赛》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《球赛》作文呢?下面是小编收集整理的《球赛》，希望对大家写《球赛》有所帮助