下面是文案网小编分享的竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案,以供大家学习参考。
1、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案:
自从朱老师给大家上了一堂竖笛课后,班上级总会传来一阵阵悦耳动听的曲子。一下课,老师的脚刚迈出教室,一些同学就按捺不住自己的心情,把竖笛从课桌空里飞速地抽了出来,立即吹起自己喜爱的曲子。有《小星星》;有《两只老虎》;有《龙的传人》,还有……数也数不过来。
由于吹的曲子太多了,音调又各不相同,结果,除了那些沉浸在自己音乐里的同学,其他人差不多都因为接受不了嘈杂的声音“落荒而逃”。有时,老师也会情不自禁地跟着同学一起“享受”这种“天伦之乐”。就拿上回说吧。
那是堂语文课,几个人不知深浅,竟在老师没来前吹竖笛,很快,张老师走进了教室,见几个同学在吹,便情不自禁地加入了他们的行列。看来竖笛挺爱大众欢迎的!。
2、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案2:
星期天老师布置我们一个任务,下星期日举行\"个人才艺展示\".我决定吹竖笛——《外婆的澎湖湾》。我找来曲谱和竖笛,先自己慢慢地哼唱,不会的我就去请教老师。
老师也很耐心的教我,他一边唱,一边在桌上打拍子。一开始,我吹得不标准,手指也不灵活,但我下定决心,一定要会吹。于是,我每天一有空就练,终于练得很熟练了。
星期天,我的表演竟获得了最高分,我高兴得一蹦三尺高。通过这件事,我知道了一个道理:无论做什么事,只要有决心,就能成功。
3、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案3:
这周的一节音乐课上,徐老师抱来了一个大箱子。一见到这个大箱子,我们就不约而同地叫道:“竖笛!是竖笛!太好了!”。
徐老师让我们安静下来。她说:“我先给你们表演一下,你们听听是哪一首歌。”于是,她拿起一支竖笛,吹了起来。当熟悉的旋律传进我的耳朵时,我镇住了,是国歌!这么普通的一支竖笛竟能演奏出国歌这样激昂的乐曲。我向徐老师望去,她吹的姿势很优美,手指一跳一跳的,像一只活泼的蝴蝶。一曲结束了,我们鼓起掌来。徐老师只是笑笑说:“别看我吹的很轻松,其实学好它是要下很大的功夫的!”接着徐老师还向我们表演了一个很悠扬的曲子,也非常的好听。
过了一会儿,徐老师开始发竖笛,竖笛一到我的手里,我就迫不及待地打开吹了起来。“呜——”竖笛发出了刺耳的声音,好像在抗议:“哪有你这么吹的?”我也被这声音吓了一跳。
噢,天哪。原来竖笛也不好吹,学什么技能都是要下功夫的。不学无术,以后我一定要多加练习,好好学。
4、竖笛作文 竖笛怎么吹 初学视频文案4:
今天,终于到了竖笛表演的日子,我非常激动。
本来下午下雨,可能会取消的,但是老师们觉得我们已经练了挺久的,还是坚持让我们完成表演。好在下午5点左右,天空还挺给力,并没有下雨。于是我们一年级的同学们全体站在了班级门口的中庭楼梯上,我站在第二排。排好队形后,我们全部拿出了竖笛,在老师的带领下吹奏起了这个学期学的《玛丽有只小羔羊》、《摇篮曲》。可能是因为学钢琴的时候都学过吧,所以觉得吹奏起来也不算难,我很早以前就很熟练了。但是今天是和一年级全体同学一起演奏,感觉很不一样呢!一个人吹奏觉得音色太单调了,大家一起吹,音乐似乎变得立体了起来,好听了许多。表演完成后,观看的家长们和老师们都激动地鼓起掌来。我想,能和所有的同学在同一个老师的教导下学习一门相同的乐器,也是件很幸福的事呢!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《竖笛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《竖笛》作文呢?以下是小编整理的《竖笛》,仅供参考,希望能够在写《竖笛》上帮助到大家