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观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案

2019-03-08 三年级作文 类别:日记 1200字

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三年级作文观察日记(一)

田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它――麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

三年级作文观察日记(二)

人人都爱养小动物,有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗――皮球。

皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的!

皮球平时可淘气了,我一把篮球扔出去,它就段着球到处跑,然后再汪汪叫好像在说:别跑了,我要吃了你。但是一到吃饭的时候,它就学乖了。趴在那里一动不动,等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完,吃饱后,它就又开始顽皮!

皮球有一个好习惯,就是早上天才蒙蒙亮的时候,它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了!要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那!算得上是一条健康的好狗啊!

我爱皮球!我爱小动物!你们说我能不喜欢他吗?

三年级作文观察日记(三)

今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

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观察日记
(1)
前几个星期,阿姨送给我一盆向日葵种子,我迫不及待地把向日葵种子种在土里,让它自由地成长。
今天,我继续观察我的向日葵,只见它已经从一棵小小的种子长成了一片片叶子,一阵微风吹过,这一片片嫩嫩的叶子便摇摆着身子,好象在和我们打招呼呢。
(2)
今天,没等云雀开口歌唱黎明,我就已经起床了。我赶紧跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起来,那个最小的向日葵纹丝不动,一点也没有长大,而另一株却扶摇直上,傲然挺立,仿佛一位骄傲的士兵。
(3)
我一直挂念着我的向日葵,特别是那棵最小的小幼苗,昨天,它还是耷拉着脑袋,一副病恹恹的样子。可是经过我一天的悉心照料,今天看上去,已经是充满了一点点生机,它也正努力地向上生长着,好象在告诉我:别担心,我会安然无恙,健康成长。

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很多事如果用心观察就会发现不一样的世界,就像今天的课堂上老师沏了一杯我们平常都会喝的茉莉花茶让同学们观察。老师先在讲台桌上放上一个光滑透亮的玻璃水杯。然后接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……渐渐地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。仔细观察生活中的点点滴滴,可以增长不少见识。

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6月9日星期五天气晴
我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《观察日记》作文的经历,对《观察日记》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《观察日记》作文呢?下面是小编收集整理的《观察日记》,希望对大家写《观察日记》有所帮助