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因为六一儿童节快要到了。而我们学校与青海的大柴旦学校有一个联谊活动。因此，学校特地搞了这样一个活动。
此项活动是为了增进两校学生之间的联系，丰富学生的学习生活，拓展学生的视野，培养学生的综合素质为宗旨的一项活动。特地是为了迎接六一儿童节而展开的学生联谊活动。
但是因为这个地方是在西部的高原地区，因此需要身体素质好的学生，能适应高原气候，而且能吃苦耐劳，有较强的的组织纪律，而且还要有一定的特长，比如能歌善舞的，要有才艺表演。我想，是应该到时候要给那里的小朋友表演节目，展示自我。我觉得是一项非常有意义的活动。
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今天，我去我们的居委会去参加社会实践活动。这次活动的主题是“垃圾分类宣传活动”，这也是一项非常有意义的活动。
我到了居委会，居委会的阿姨给我们先是上了一堂课，普及了垃圾分类额重要性。因为现在的垃圾有的是可再生，可以循环利用的，而有的是不可再生的，要直接销毁掉的，还有一些垃圾是对人体有害的，比如像消耗完的电池，有些人觉得无所谓随手乱扔到地上，那危害就更大了。而有的人就直接和垃圾混杂在一起，这样就造成了垃圾分类的困难了。其实，我们人类产生的垃圾，环卫工人收回去后，到了垃圾中转站都是要进行分类处理的。由于我们都没有分类好，这就加强了环卫工人的工作的难度。
为了减轻环卫工人的工作负担。因此，这次“垃圾分类宣传活动”是非常有必要的。
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我们聊城晚报小记者在开发区实验小学举行活动，活动有五个内容。
让我印象最深的是争分夺秒和拔河。争分夺秒的游戏规则是：每个人都踢一下键子，再跳三下跳绳就拿起乒乓球，把乒乓球运到下一个盆子里，运的多的那一队就是胜利者。开始了， 时间是15分钟。我一共来了3 次。最后，还是我们女生赢了。拔河比赛时，是三局两胜。开始了，“不公平，他们那队有老师帮忙！”这是谁在说话，哦！原来是我旁边的一位小女生。第一局，他们那队赢了。第二局和第三局他们没有老师帮忙。我们队毫不费力的就赢了。我们高兴极了。
这一次活动使我明白了一句格言：人心齐，泰山移！
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“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫‘纸条里的乐趣多’。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语······等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分（按好坏任选其一），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪······”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《活动》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《活动》作文呢？以下是小编整理的《活动》，仅供参考，希望能够在写《活动》上帮助到大家