下面是文案网小编分享的幼儿园小班社会教案炎热的夏季作文 小班社会活动炎热的夏天文案，以供大家学习参考。
幼儿园小班社会教案炎热的夏季作文 小班社会活动炎热的夏天文案：
活动目标：1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。活动准备：投影设备、图片、活动过程：1、室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，自由讨论：小朋友，刚才在室外活动感觉怎样摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。3、指导幼儿观察图片，提出要求。师：夏天天气炎热，树上的知了会怎样呢小狗会怎样让自己凉快呢水牛有什么凉快的好办法4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。师：夏天天气炎热，人们穿什么衣服人们喜欢吃什么东西到哪儿去玩5、小结夏季特征，教育幼儿在夏季要注意休息，保持身体健康。教学后记：夏天真热，幼儿如何而知相信孩子自有自己的感受和认识。活动之前，我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征，当幼儿有了充分的感受，他们在活动中就有话可说。
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夏天哥哥乘着巴士来到了人间。
夏天是炎热的，如火球似的太阳高挂天空，把大地烤的金黄金黄的，人们走在路上，就如在烤箱里的烤肉一样。
夏天是彩色的，盛开的花儿，青青的草地，地上有水果，树上有果实。
夏天是有趣的，白天，可以听知了的乐曲，夜晚，可以看青蛙的跑步比赛，萤火虫的发光活动。
夏天是悠闲的，早上，可以去游泳，夜晚，可以吃美味的烤肉、烧烤，可自制冰淇淋，学做美味佳肴，或者也可以早上读书，下午学做美味佳肴，晚上看着星空，度过美好时光，啊！真是悠闲呀！
夏天，我真喜欢你啊！
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夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节。炎炎夏日让万物都很不舒服。
早晨，太阳早早起床，开始关注着人们的生活，给我们带来了明亮的一天。此时，也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光，从草木的身上跳离，溜进土里，玩起躲迷藏。
中午，人们下班回家饱受烈日之苦，高温的空气使人们汗流浃背。当然，西瓜这个夏天的绿色标志，是夏天降温解渴不可缺少的。午觉是最难熬，竹席的热也让人忍受不了。
下午，可恶的太阳还不下班，真让人恨起这家光明公司的老总。七点半了，太阳可能因为不小心烧着了红霞妹妹的裙子，才不好意思地缓缓下山了。
傍晚，人们不禁为太阳的离开感到庆幸。可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言。
夜晚，人们入睡，让人觉得时间马车的速度太快。\"吱，吱，吱\"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会，只可惜没有树支\"沙沙\"的伴奏，总有些单调。
夏天，夏天的热是那么令人无可奈何，而夏天的夜晚舞会，也是如此的简单而又特殊。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
幼儿园小班社会教案炎热的夏季作文 小班社会活动炎热的夏天文案：
夏天到了，简直热死了。小狗热得直吐舌头；小鸡热的跳来蹦去；小猫热的直舔爪子。对于我来说，夏天还是挺好的。能吃西瓜，又能去游泳馆游泳。而它的坏处却是实在是太热了，又有许多蚊子。
有一次，我去县城玩，就去了姑姑的草莓园里，到了棚里，啊！你不知道有多热。刚开门，一阵暖气就扑过来，简直受不了。姑姑为了欢迎我们，特意去摘的一篮的草莓，给我们吃。那个草莓可甜了，又红又大，嫩嫩的，像一个胖娃娃。
到了晚上，蚊子家族来了，我们身上这一个包，那一个包。简直痒死了。为了不被蚊子咬，我们就去公园玩。带上羽毛球我们去玩喽！
还有一次爷爷，买回一个大西瓜。切好的时候，我们争先恐后的说：“快给我，我热死了。”不过一会儿，西瓜就被吃完了。可是我们大家还是很热，爷爷就叫我们几个去买雪糕。在买雪糕的路上，我心里想着：怎么一到夏天我们都很贪吃啊？之后我又想：不管了，买雪糕吧！我们回到家，吃完雪糕，感觉还是非常热，又拿起风扇吹，吹了一会儿，突然之间停电了，我很吃惊，只能拿扇子扇风了。
第二天，还在停电，由于大家很热。爸爸就带我们去了游泳馆游泳，那里可凉快了！要回家的时候我们都恋恋不舍的。想要再玩一遍。可是我又想：家里肯定来电了，我们回去吹风扇不好吗？之后，我们回家了。回到家，可是还在停电。没办法，太热了，我们只能用扇子扇风。
虽然夏天是美好的，但是，溺水最可怕。所以我们不要去河边游泳，或者危险的地区。可现在秋天来了，你们觉得夏天怎么样呢？
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《幼儿园小班社会教案炎热的夏季》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《幼儿园小班社会教案炎热的夏季》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《幼儿园小班社会教案炎热的夏季》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《幼儿园小班社会教案炎热的夏季》