下面是文案网小编分享的西师大版语文提升练习题及答案作文 文案，以供大家学习参考。
西师大版语文提升练习题及答案作文 文案：
第一单元提升练习
一、用“”画出加点字的正确读音。
茁(zhuózuó)壮和弄(nòngnèng)钟(zōngzhōng)梧(wúwǔ)桐
二、看拼音，写词语。
忽然，从diànpù()里传来了一阵qīnɡcuì()的歌声，通过kàojìn()大树的门口，我看到一个孩子在唱歌;另一个孩子一边拿着shànzi()，一边吹着美丽的féizào()泡。
三、辨字组词。
四、选择合适的量词填空。
只阵支对个双
一()眼睛一()耳朵
一()春风一()小木碗
一()竹笔一()大球
五、连一连。
渡过山巅送蛋壳
飞入天河啄小鸡
飞越云际孵寒声
六、按要求写句子。
1.当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。(仿写比喻句)
2.它们是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(仿写排比句)
七、根据课文内容填空。
1.《夜书所见》的作者是代诗人，表达了诗人对家乡的之情。
2.顿时，朗朗书声从窗口，和山雀，和絮语……
3.青青的竹子，；尖尖的春笋，。
八、阅读短文，回答问题。
(一)课内阅读。(1)
桑茶坑道中
[宋]杨万里
晴明雨干时，草满花堤水满溪。
柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
1.给加点的字标注正确的读音。
雨干时()眠正着()
2.把诗句补充完整。
3.给加点的字选择正确的解释。
(1)眠正着。()
A.睡觉
B.某些动物在一个较长时间内不吃不动的生理现象
(2)草满花堤水满溪。()
A.堤岸B.提防
4.诗中表示“而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面”意思的诗句是。
5.下列对诗的理解正确的是()
A.这首诗描写了桑茶坑道中所见的儿童牧牛情景，表现了人与自然的和谐。
B.这首诗表达了对牧童的强烈不满。
(二)课外阅读。
五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
茂盛—()啼叫—()
2.根据短文内容填一填。
()的山
()的溪水
()的稻田
3.填空。
白天，这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间，各种小动物的，汇成了一首动人的。
4.短文描写了山村的美丽景色和的声音，表达了作者对这里的和赞美之情。
九、快乐写作园。
平时你喜欢玩什么游戏呢?想想你是怎么玩这种游戏的，请你把这种游戏介绍给大家，注意写清楚游戏的过程。
参考答案
一、zhuónòngzhōngwú
二、店铺清脆靠近扇子肥皂
三、
四、双对阵只支个
五、渡过—天河飞入—云际飞越—山巅送—寒声
啄—蛋壳孵—小鸡
六、1.当枪声响起时,运动员们像离弦的箭似的奔向终点。
2.这就是我们的好老师,那么美丽,那么善良,那么温柔,那么敬业。
七、1.宋叶绍翁思念
2.飞入云际对话竹林
3.干壮叶密破土而出
八、(一)1.gānmián2.风日童子
3.(1)A(2)A4.一牛吃过柳阴西5.A
(二)1.茂密鸣叫2.连绵哗哗绿绒似
3.鸣叫声小夜曲4.动听喜爱
九、提示:先简要介绍这种游戏的名字,然后写出需要用到的器材,再写一写玩的过程,最后写一写自己的感受。
西师大版语文提升练习题及答案作文 文案：
二猿断木深山中，小猴子也敢对锯 （句）
一马陷足污泥内，老畜生怎能出题 （蹄） --解 缙
因荷而得藕， （因何而得偶）
有杏不须梅， （有幸不须媒）
狗啃河上 （和尚） 骨 --苏 轼
水流东坡诗 （尸） --佛 印
向阳门第春常在 --苏 轼
积善人家庆 (罄) 有余 (鱼) --佛 印
师姑田上担禾上 （和尚）
美女堂前抱绣裁 （秀才）
孔子生于舟 （周） 未
光舞 （武） 起自汉中 光舞：闪电；汉中：天空
灯笼笼灯，纸 （枳） 壳原来只防风
鼓架架鼓，陈皮不能敲半下 （夏）
莲 （连） 子心中苦
梨 （离） 儿腹内酸 --金圣叹
身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步
鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞 --（内江三元塔楹联）
孔明 （诸葛亮） 江围 （姜维） 旅步 （吕布） 槽巢 （曹操） 关羽 张飞
两舟竞渡，橹速不如帆快
百管争鸣，笛清难比萧和
橹速、帆快、笛清、萧和分别谐音三国人物： 鲁肃，攀哙，狄青，萧何
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
西师大版语文提升练习题及答案作文 文案：
去年，我们班去中山公园秋游。我们穿过了一片翠绿的竹林，来到了一座亭子，亭子上刻着五个金黄色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻着大诗人年苏轼的一副对联：水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。同学们个个都像古代的大诗人摇头晃脑的读了起来。
当读到“好”字的时候我们发生了争论，而且各有各的道理。杨一平说：“应该是第四声，因为这个‘好’是指爱，喜欢，西湖这么美谁不喜欢呢？”“不对，应该是第三声。”徐天佑的样子显然不高兴，说，“因为好是指优点多，西湖优点多不多？再加上好跟明相对，‘明’是只明媚，‘好’是只美好，他们都是形容词，形容词和形容词可以相对。
那个好说的是动词，动词和形容词不能相对。”杨一平听了，说：“今天俺老大输得心服口服，真不知你这小毛孩有这么大的本事，俺小看你了。”这句话让大家哈哈大笑。我听了他俩的话，不知谁对谁错，于是，我只好向王老师去请教这副对联中的“好”字读第几声。
王老师告诉我读第三声。这次秋游不仅让我们放松心情，还让我知道了遇到问题应该多去动动脑筋或多去请教别人或多去动手实践才能得到问题的答案。
西师大版语文提升练习题及答案作文 文案：
宋国有个农夫，他的皮肤黝黑，头上戴着一顶草帽，常常日出而作，日落而息，守着一块田地。他和妻子、儿子住在一间小破屋里，里面常常会有许多虫子，比如：蜘蛛，蚊子……生活得十分艰难。
有一天，他的妻子气急败坏地说：“你个穷老头，快去干活去，难道你要眼睁睁地看着我和儿子饿死吗？”农夫心想：你为什么不一起去，你会饿死，我也会饿死。无奈之下，为了儿子农夫只好扛起锄头，向田地出发。
农夫来到农田里，觉得自己辛辛苦苦种的禾苗一点也没长，邻居家的禾苗长得又高又茂盛，他羡慕极了！心想：要是我家禾苗也长这么好该多好，不行！我要想办法让我的苗快速长高，农夫想着就回家了。
到了晚上，农夫做了一个梦。梦见自己在拔苗，然后卖了很多钱，过上了幸福的日子。
第二天，农夫喜滋滋的又来到了农田里，把禾苗一颗颗使劲往上拔，从中午一直到晚上一直没休息过。看着拔高的禾苗，心里别提有多高兴了！拔完了回到家里兴致勃勃地喊了起来：“咱家的禾苗长了一大截，总算丰收了！”
儿子感到很纳闷，就跑到田边一看，禾苗都枯萎了。妻子破口大骂：“你个老头子，天天浇水施肥的，怎么会枯死了，真是成事不足败事有余！”
农夫后悔不已，以后做事再也不这么心急了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《西师大版语文提升练习题及答案》作文吗？以下是小编收集整理的《西师大版语文提升练习题及答案》，仅供参考，欢迎大家阅读《西师大版语文提升练习题及答案》。