下面是文案网小编分享的一节英语课的 欢乐的英语课作文 一节英语课英文短语文案，以供大家学习参考。
一节英语课的 欢乐的英语课作文 一节英语课英文短语文案：
晚上，妈妈和我参加了英语活动：有跳舞、唱歌、玩游戏。
到了地方，我兴致勃勃地穿好小鞋子，然后我和妈妈走进了班级，一看所有同学的妈妈都到齐了。我们这些孩子便兴奋地坐在椅子上。
老师叮嘱我们要认真听课，不能说话，也不能在英语课上使用中文，要讲英文。“知道了吗？不要让妈妈失望！”老师说。
在课堂上我专心地听老师讲课，妈妈们在后面看。回答问题时，我快速地把手举得高高的，站起来胸有成竹地大声地回答，话音刚落，雷鸣般的掌声响起来了，怎么了？我一看一百分，欣喜若狂。我高兴地跳起来，大家都围过来！
同学们一起来跳舞，把妈妈们迷住了，妈妈直夸我“跳得真棒”。我还跟妈妈一起跳舞，跳得真是好的不得了！我们又唱了歌。
多么好的场景，真是迷人，今晚真是美好的晚上啊！
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一节有趣的英语课
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。
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今天又是一个春光明媚的日子，也是我第七次学英语，我们的英语课特别有趣。
一上课，MissSun微笑着走上讲台，然后师生对话，在轻松愉悦的氛围中复习了旧知识。
新内容开始了，MissSun手舞足蹈地讲着，动作还很夸张，逗得全班同学哈哈大笑，我们也在笑声中把新单词牢牢地记住了。接下来，传悄悄话游戏开始了，教室一下变成了海底世界，只有窃窃私语声急切地前后传递着，在快乐中我们又把新单词巩固了一遍。最后比赛写字母，谁写地字母最好，就可得“笑脸”。顿时，大家紧张了起来，争先恐后，准备大显身手，展示自己，嗷，她写得好，我写得更好，教室里荡漾起我们欢快的笑声。
瞧，是不是很有趣？是不是充满快乐、充满幽默、让我百上不厌？
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今天，我们第一节课上的是英语课。
在英语课上我们一边学英语，一边做游戏。我们玩的游戏叫“萝卜萝卜蹲。”老师叫了五个同学，有程湛博、孟圣博、赵悦涵、闻兴智和刘玥彤等。他们分别是spring;summer;autumn;winter。”他们用抽卡片的方法来决定谁是哪个季节的。程湛博是季节，孟圣博是夏天，赵悦涵是春天，闻兴智是秋天，刘玥彤冬天。游戏开始了，下面的同学说：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。”这就轮到了闻兴智，他也边蹲边说：“spring蹲spring蹲完……。”游戏进行的很激烈，下面的同学都在给他们加油助威，真是有趣极了。
在这节课上，我们不仅学会了这几个单词，而且过得很开心，希望老师以后能多领我们做这样的游戏。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《一节英语课的 欢乐的英语课》作文吗？以下是小编收集整理的《一节英语课的 欢乐的英语课》，仅供参考，欢迎大家阅读《一节英语课的 欢乐的英语课》。