下面是文案网小编分享的铜头铁额作文 文案，以供大家学习参考。
铜头铁额作文 文案：
【拼音】tóng tóu tiě é
【成语故事】远古时期，中华大地上生活黄帝部落、炎帝部落及蚩尤部落。黄帝部落打败西北的炎帝部落，实现了两大部落的统一，炎帝要求黄帝攻打九黎部族。九黎部族首领蚩尤兄弟81人，个个都是人头兽身，铜头铁额。天神派玄女授给黄帝兵书神符，制服了蚩尤。
【出处】《太平御览》蚩尤兄弟八十一人，并兽身人语，铜头铁额。 卷七十九引《龙鱼河图》兄弟八十人，铜头铁额。 《云笈七签》卷一百
【释义】铜铸的头，铁打的额。形容人勇猛强悍。
【用法】作谓语、定语；指人勇猛强悍
【相近词】铜头铁臂
【成语举例】问：“如何是出家人？”师曰：“铜头铁额，乌觜鹿身。” 宋·释普济《五灯会元》卷四
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
铜头铁额作文 文案：
我有一个有趣的玩具--不倒翁。他头小，身子大，像个葫芦。头通红通红的，好似一个大苹果。脸是白的，仿佛冬天下的雪。鼻子犹如一个红色的小圆球。嘴巴乐得特别大，好像一口能吃个大馒头。它戴着一顶飞碟似的帽子，样子就像个马戏团里的小丑，真招人啊！
不倒翁最有趣的地方就是无论你怎么碰它，它都不会倒下。当你轻轻地碰它，她就会摇摇摆摆地动起来，还“哈哈哈”地笑个不停。如果你用力推它，他还会翻个跟头，再摇摇摆摆地晃动，它可真是个顽强的老头！
我有时候遇到困难就爱哭，爸爸对我说：“你要向不倒翁学习。学习它这种不怕跌倒，乐观向上的精神。”我记住了爸爸的话，以后我再也不随便气馁了。不倒翁是我的好伙伴，它给我带了无穷的乐趣，还教会我做人的道理。我喜欢我的不倒翁玩具。
铜头铁额作文 文案：
武昌城内有此人，其身长五尺，双目能顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小节，其发凌乱，名曰：鸡窝头。则成头皮之风水宝地。不爱装扮，尝衣冠不整。
视金钱如粪土，名利为糟粕，以书本为知己者，此人矣。与书为友，怜书为粱肉者，是人也。书则充乎其屋内。尝《史记》、《三国》、《石头记》拏于手而口图狂言道：“我乃书圣后代是也！”罢，狂笑不绝……
一日晨，至其好友，途一岛，观其风景适好，三面环水，一面负山，云雾袅袅之中隐约啁啾声或现或隐，穿其者，溪两条也，而其岸势犬牙差互，明灭可见，源竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水浒》一卷，细观之，每到精彩之处，不禁脱口而诵，声若洪钟。一时间，鸟雀乱鸣，绕树三匝，无敢依枝。唯余其狂笑不绝于耳……时光荏苒，白驹过隙，不觉已至酉时，而尤未尽兴也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，复取《水浒传》研之，母直视其曰：“吾儿苦也，一银耳汤置于案上，渐凉，速食之。”竟曰：“小二！先烫一壶好酒来！但有菜蔬果品，只顾买来，一发算钱还你！这厮，只顾来聒噪！”
话未必，只见其母怒目圆瞪，气冲斗牛，见状，忙唱个诺，曰：“不知母亲大人在家，失礼，失礼！”自闪一边，一股脑食之，便又取书观之。其爱书几何，可见一斑！
此人更不拘小节，不爱打理，观其早起上学便可知之：
正值五更天气，闹铃大作，一个鱼跃而起，掀开被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的来到洗脸池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一递，便开始洗口，毕，便去清书包，忽觉满嘴牙膏泡沫还未冲洗干净，便又回头冲洗一番，则浑身上下湿淋淋，可以此至学社乎？无奈，复更衣，复毕。正待出门，忽现其父其母站于门口，怒目而视，缘则此人的早起交响乐尝另全家不得安宁。此人便飞奔出门……
此何若人？本人是也！
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
铜头铁额作文 文案：
他长得虎头虎脑，本来白皙的皮肤被太阳改造成了浅古铜色，更具男子汉气息。他有一双现在流行的小眼睛，笑起来眯成了两条小月牙，配上一对有型的眉毛，眼睛显得炯炯有神，一个高高的鼻梁镶嵌在脸蛋中间，更具立体感。小短平头的两侧有一对耳朵，他还有一张爱笑的嘴巴，但生气的时候，嘴巴可以把天顶出个窟窿，同时他也是个泪点超低的人，因为他的自尊心强，稍微被批评一下或有一点挫折，就会流眼泪。他和大多数的同龄人一样，也是个小书迷。不管是漫画、报纸、小说杂志还是作文集，他都爱看。一天中午，他正津津有味地看着书，妈妈说：“儿子，你帮我看着锅，锅里炒着菜，妈妈有点急事。”他说：“好的，没问题，有我在，您就放心出去吧！”他头也不抬地回答，又沉浸在书的世界里，过了一会儿，呀！什么味道怎么那么难闻？他抽抽鼻子，猛然想起了妈妈出门时交代帮忙看锅的事情，糟了，菜糊啦！这时候，妈妈回来了，妈妈看看菜，又看看他，无奈地摇摇头说：“你真是个小书迷。”到最后，你可能会问：“这个小男孩到底是谁？”哈哈，告诉你吧，这个男孩就是我。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《铜头铁额》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《铜头铁额》作文，仅供参考，大家一起来看看《铜头铁额》吧