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人教版综合实践教案我们的课余生活作文 人教版综合实践教案我们的课余生活是什么文案：
第一单元我们的课余生活
单元教学目标：1、体验健康、丰富多彩的课余生活的乐趣，感受与同学生活的乐趣。2、初步认识规则纪律的作用，有礼貌，守秩序。尝试制定计划，学习合理的安排个人的课余生活。3、养成良好的生活习惯，学习合理消费。4、乐于与他人、交流、分享感受和活动成果，能有观察、调查的方法进行探究活动。
主题一多彩的课间生活
你说我说“十分钟”
活动目标：1、知道选择适当的课间活动的重要性，并乐于参加课间活动。2、知道课间先处理上厕所、喝水等事情，在去活动。3、学习用讨论、做统计的方法研究问题。4、能在小组活动中分工、合作。
活动准备：1、教师应进行学生情况分析，了解目前本班学生课间休息的基本情况，使活动有的放矢。2、教师准备歌曲《课间十分钟》录音带和有关课间活动游戏的录像资料。
活动时间：1课时
活动过程：
一、我的十分钟1、教师和同学们一起欣赏、演唱歌曲《课间十分钟》。2、教师引导：歌中的课间十分钟是这么丰富多彩，这么受同学们喜爱，你们一般怎样安排你们的课间活动呢？（说一说，做一做）3、学生介绍自己的课间活动。4、师：看来同学们在课间的活动大体上分为两种：一种是在教室里休息；一种是到操场上活动，哪种方法更好呢？
二、我们的十分钟
1、请学生在组内讨论一下。2、在班级看个小小辩论会，两种意见都要说清楚自己的理由。3、通过辩论做个小统计：户外和室内活动各自的好处。
室内活动户外活动优点不受天气影响，活动量小，不会使人太疲劳……空气新鲜，空间大，游戏内容多，消除久坐带来的疲劳……
4、教师小结：室内外活动各有好处，可根据学生自身情况自由选择，但在天气允许的情况下，提倡做户外活动。
三、十分钟里注意的问题
结合自身经验，给同学们提个醒，课间应注意什么。（先上厕所，注意安全，不能迟到……四、欣赏资料，拓展视野
师：刚才同学们介绍了那么多课间玩的游戏，老师这里为大家准备了一些其他地方小朋友爱玩的游戏的资料，我们一起看看。（欣赏图片或影响资料。）
五、做调查的前期准备1、其他班的同学也和我们一样，喜欢在课间玩各种游戏，他们都玩了什么，怎么玩的，我们怎样才能知道呢？2、在调查前我们应该做哪些准备呢？（分组、明确任务、各小组交流各自的想法。）3、在调查时我们应该注意哪些问题呢？（有礼貌、尽量打扰别人游戏、做好记录。）4、下次活动，就请同学们带着自己的调查报告和大家交流自己的调查结果，看看那个小组的收获最到。
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俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。 我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。 四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！ 现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。 书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
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有一次，妈妈买回来了饺子皮。我就知道妈妈要包饺子了。只听妈妈说：“孩子，你想不想包饺子？”我说：“想！”说完，我就开始包饺子了。首先，我拿来一片饺子皮，中间放一些肉，肉的周围放一点水，再把它包起来，按压一下，一个饺子就包好了。我按照同样的方法包好了其它的饺子。我看着一个个饺子，就像一个个娃娃头，我开心地笑了。到了吃饭的时候，我拿起筷子夹了一个饺子，放进嘴里。啊！真是太好吃了。现在我才知道我自己包的饺子好吃，以后我要帮妈妈做饭，让大家尝尝我的手艺。
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我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏，可我最喜欢的是和同学们比赛轮滑。?在太庙广场上，我把鞋子穿好，就迫不及待地滑起来！我先像走路一样踏几步，然后跑起来，再左踏一脚，右踏一脚，接着，我的速度越来越快，像冲锋一样，我想象着：现在我是八轮车的主人，正奔驰在高架桥上！我握着空气，左扭扭，右扭扭，放松了我一天的疲倦。 啊哈！我的竞争对手来了。“袁菲！你真是不知本大王的厉害！和我比——啊哈哈哈！”我心想。比赛开始了，我的双脚拼命地踏，袁菲冷笑了一下，一看就知道她有什么馊主意了，果然，她伸出右脚想绊我，结果被我反踢了一脚，“咚！”袁菲摔了个底朝天，吓得一溜烟就跑掉了。?我的课余生活中少不了轮滑，因为我喜欢和同学赛一场。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《人教版综合实践教案我们的课余生活》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《人教版综合实践教案我们的课余生活》作文呢？以下是小编整理的《人教版综合实践教案我们的课余生活》，仅供参考，希望能够在写《人教版综合实践教案我们的课余生活》上帮助到大家