下面是文案网小编分享的我们班的运动健将作文 我们班的运动健将作文300字三年级文案，以供大家学习参考。
我们班的运动健将作文 我们班的运动健将作文300字三年级文案：
我们班的张雨轩个子和我一般高，带着一副眼镜，眼睛水汪汪的，他可是我们班的运动健将。
记得上次运动会上，他的表现就非常出色。在跳高时，他非常紧张，豆大的汗珠流了下来，他担心自己发挥失常。看见其他人都身材高挑，他就更紧张了几分。轮到他跳了，他好像在给自己打气，只见他充满自信地走到起点，然后向前跑几步，再纵身一跃，跳出了全年级男子跳高比赛第一名。大家都为他鼓掌，他也非常高兴，为班级争了光。在四百米跑步时，他提前做好热身，比赛开始了，他像火箭一样飞快地冲出去，没过多久，他就把其他选手远远地甩在后面了，又过了一会儿，选手们都已经累得气喘吁吁，但是他还保持着原来的状态，看上去一点都不累，很快他就跑到了终点，获得了全年级男子四百米跑步第二名，为班级获得了荣誉。
他是我们班的运动健将，为我们班级取得荣誉，我要向他学习。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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浓浓的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身体小小的，他的手、腿细细的。他就是我们班的运动健将——周宏臻。
他的篮球技术十分高超！记得有一次，他跟我等人去打篮球，篮球被扔过来，他一跃而起，迅速地将篮球抢过来，熟练地拍着球，发出“嗒嗒嗒”的声音，像一位熟练的钢琴师弹奏着优美的曲子。我们去抢球时，我们一冲，他就把球往上举；他开始靠近我们的篮筐，我们一个箭步冲过去，想把球抢过来，可是已经来不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，篮球就像一个乖孩子一样躺进去了，那球在空中形成的弧线太棒了！我们非常惊叹。
他不但篮球技术很厉害，跑步也很厉害。有一次，体育老师让他和一个四年级的大哥哥比赛，他把腿摆成一个弓步，然后双手摆在肚子两旁，只见他的身体向前倾，他的嘴角轻轻往上翘，这是他的经典表情。
“嘟——”老师吹响了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥丝毫不甘示弱，也飞快地跑出去，他们双手迅速地摆动着。他们你追我赶，一会他跑得快，一会那个大哥哥跑得快。快到终点时，周宏臻猛得一下子冲过去，一下子就到了终点。他很高兴，高兴得一蹦三尺高。
他就是我们班的运动健将，我们班很多人都羡慕他。
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圆圆的头像一个大圆球似的，眉毛黑黑的，弯弯的像一条小船，最有特点的是他的身上有的腹肌。他就是我们班的运动健将——李思潼。
每次体育课上比赛跑步，他总是跑第一名，我们所有同学都很崇拜他。
田径运动会上，他更要大显身手。此刻所有人都屏气凝神，只听哨声一响，他便像一只离弦的剑似的冲了出去，看着他沉着的脸庞，大家都感觉他希望在握，第一非他莫属。可是过了一会儿，有几个人超过了他，他好像对此无动于衷，还剩下最后80米时，突然他憋足一口气，连续超过身边多个对手，冲到了前面，还稳稳地拿到第一名，我们班为他而欢呼。因为他的助力，我们班在整个田径运动会上获得了第一名。
听了我的介绍，你就更了解他了吧。
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我们班的运动健将是小超。他的头大大的、圆圆的，有点像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非常活泼可爱。他跑步非常快，是腿长的缘故，加上他每天都非常刻苦地练习跑步一小时和打几场篮球。我们都叫他“运动超人”。记得有一次体育课上，老师让我们踢足球。开球时，小超一开始就抢到球，向我们的球门跑了过来，然后用力地向球门踢了出去，我连忙跑向前，用身体扑向足球，我没扑中，他们队得了一分。第二轮的时侯，我和我的队友冲向他们的球门，小超飞快地转了一个身就过了我们，然后小超又进了一球。我非常不服气地说：“我不服气，再来。”就在这时侯，下课铃声响了。小超说：“我们下节课再来吧。”我脸上火冒三丈，头上像要“冒烟”了地说：“我下次一定会胜利的！”小超的球技真得很厉害，我要加倍努力训练，以赢小超为目标而奋斗。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我们班的运动健将》作文，希望在写《我们班的运动健将》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我们班的运动健将》作文