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好玩的游戏作文 好玩的游戏推荐男生文案

2019-03-08 三年级作文 类别:叙事 350字

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我们班传来了哈哈大笑的声音,把房顶都要掀翻了,原来我们正在玩“木头人与逗笑人”的游戏。老师宣布游戏规则:“同桌轮流来,逗笑人必须要在三十秒内逗笑木头人。还有一条是,逗笑人不允许在三十秒内碰木头人。”第一局开始了,同桌摆了个像蛇似的动作,舌头一会儿吐出来,一会儿吞进去,好笑极了。我高兴地捂着嘴,像只兔子一样轻悄悄的说:“真像个三毛。”

他终于在三十秒内笑出来了,第一句我获胜了。

第二局开始了,同学们有的说:“小菜一碟。”有的摆了个摩托尔,还有的人两手捏着脸,把舌头伸出来做着鬼脸。我做了一个在睡觉的动作,只见同桌说:“胜券在握,本大王一定能赢只见他做了个降龙十巴掌的动作。三十秒到了,他不但没把我弄笑,反而把他自己弄笑了。这个游戏真好玩,让我像吃了开心过一样开心,这个游戏给我们带来了快乐的心情,也起了学习带来的疲劳。$d$游戏结束了,可我意犹未尽,真想再来一百次。$-d$

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今天,我们班上作文公开课,做了一个好玩的游戏,名叫“老鼠偷油”。 游戏的规则是:要两个人分别扮演老鼠和油桶,“油桶”要双手叉腰,“老鼠”要把手放在“油桶”的腋窝里。 我当“老鼠”的时候心情很紧张,生怕被“油桶”给夹住了,因为被夹住了就要表演一个节目。于是,我全神贯注地看着老师的嘴唇,听着老师的发音,当老师刚喊道“偷”字时,我马上把手收回来,等到“油桶”反应过来时,我早已逃脱了。我把手叉在腰上,哈哈大笑地说:“想夹住我?你还嫩了点!”他得意地说:“下次我肯定能夹住你!”可反反复复五次,我都逃脱了。他垂头丧气地说:“可恶,还没夹住你。” 轮到我当“油桶”了,我非常开心,我心想:“看我把你夹住,让你上去表演一个节目。”他小心翼翼地把手放进我的腋窝里,老师都已经喊道“偷油”,而我却还在想他表演节目的情景。等我反应过来时,他早已到一边兴奋去了,我恼羞成怒地说:“可恶!可恶!太可恶!” 这个游戏又紧张,又快乐。游戏的过程中一会儿紧张得鸦雀无声,一会儿高兴得哄堂大笑,成功了的兴高采烈,失败了的垂头丧气。同学们玩了很久都没尽兴,还想多玩一次。这个游戏既培养了我们聚精会神的习惯,又锻炼了我们快速反应的能力。

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我玩过好多游戏,比如:老鹰捉小鸡、抢椅子……但是,今天吴老师带我们玩了个游戏。刚开始我很好奇:咦?今天到底是玩什么?原来吴老师要带我们玩一个名叫“呆若木鸡”的游戏。
游戏前老师告诉我们游戏规则。比赛分为两组,参赛者坐在椅子上,老师喊开始的时候,参赛者不可以动,坚持到最后的为获胜者。
第一轮开始了,首先上场的是符世鹏,他扭扭捏捏地走上了讲台,稳如泰山地坐在椅子上,陈垂彪大摇大摆地走上讲台,看起来神气十足,正当他做到椅子上的时候,自己不知不觉哈哈大笑起来,惹得同学们也笑出了声。游戏开始了,他俩一动不动地坐着,可是没过多久,陈垂彪坚持不住了,这一盘符世鹏赢了。
到我和郑伊捷了,坐在椅子上的我觉得很害怕,老师喊:“开始!”我们都坐得安安稳稳,不过,我不小心眨了一下眼,所以我输了。
这真是个好玩的游戏!我一定会加油,争取下次能获胜。
海口市滨海九小三年级(5)班

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我最喜欢玩的游戏很多,比如说:老鹰捉小鸡、 滚铁环、三个字、弹跳杆、丢花绢 我最喜欢玩捉迷藏的游戏了,因为那感觉真爽! 一开始,先石头剪子布,输的人抓,赢的人藏。 有一次,我和何启运、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戏,我们几个先石头剪子布,结果孔一臻输了,他从1数到50,孔一臻数完了,就开始找我们,过了几分钟,结果看见了我们,还有一个规则,必须捉住才算,他就迅速地追我们,过了5分钟左右,孔一臻抓到了李依霖,李依霖也是从1数到50,李依霖跑步特别慢,是抓不住我们的,李依霖数完了,就开始找我们,过了几分钟,李依霖还没找到我们,李依霖跑地真是太慢了,上课了还不会抓到我们。过了几分钟,李依霖抓到了何启运,然后上课铃响了,我们几个都跑回了教室里,上课去了,我们玩得实在太开心了! 我喜欢的游戏是不是特别好玩呀,精彩吧?如果喜欢的话,那么你就可以加入我们的游戏中,和我们一起玩游戏吧!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《好玩的游戏》作文呢?以下是小编为大家整理的《好玩的游戏》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《好玩的游戏》有所帮助