当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案

2019-03-07 三年级作文 类别:记叙文 300字

下面是文案网小编分享的玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案,以供大家学习参考。

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文  有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案:

今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。
游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。
”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。
通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案:

今天,我跟同学们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,玩得很开心。
唐糖茉当老鹰,杨雅涵当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的爪子,向“鸡妈妈”身后的“小鸡们”扑了过去,“鸡妈妈”用她那大大的“翅膀”一挡,“小鸡”一只都没被抓到。“老鹰”很生气,于是她就又张牙舞爪地冲了过来,“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”防下了“老鹰”的攻击。“老鹰”又没抓到“小鸡”,她着急了。开始想办法怎样抓“小鸡”更容易。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就向她身后的“小鸡”飞快地扑了过去。幸亏“鸡妈妈”及时发现,不然“小鸡”就要被抓了。“小鸡们”的腿都吓软了。“老鹰”只好停下来继续想别的办法。这次想的办法就不一样了,这次“老鹰”是假装走开了。这时的“鸡妈妈”放松了警惕。突然,“老鹰”来了个背后偷袭,可惜“鸡妈妈”没上当,“老鹰”仍然没有抓到一只“小鸡”,可把它给气坏了。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩!

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案:

星期二上午第一节课,我们在任老师的带领下去大操场玩一个有趣的游戏--老鹰捉小鸡。
游戏开始了,只见老鹰向小鸡猛扑过去,母鸡张开双臂护着小鸡们,老鹰向左扑,母鸡带着小鸡们也向左闪;老鹰向右扑,母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪,老鹰总是捉不到小鸡。这时老鹰灵机一动,来了个声东击西,老鹰先是向左迈了一小步,母鸡急忙向左闪去,说时迟那时快,只见老鹰突然向右扑向母鸡尾巴上的小鸡,小鸡们吓坏了,一松手被甩出去了老远,但老鹰还是没能捉住小鸡。老鹰气急败坏的说:\"这群小鸡仔们跑得还真快,我怎么也捉不到。\";小鸡们高兴得大叫\"捉不到捉不到,我们赢了!\";
下课铃响了,游戏也结束了,可我们还沉浸在游戏的欢乐中。

玩“老鹰捉小鸡”的游戏作文 有15人在玩老鹰捉小鸡的游戏文案:

老鹰抓小鸡我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡。有一天,天气很好,凉风习习。我和小伙伴们在小区草地上玩老鹰抓小鸡。我们先选出一名老鹰和一名母鸡,其余的就当小鸡。这次我当小鸡。开始游戏了,老鹰向小鸡们扑去,鸡妈妈张开双臂保护小鸡。小鸡躲在鸡妈妈身后,一个拉着一个的衣服,左躲右躲,闪来闪去,老鹰怎么也抓不着小鸡。老鹰抓小鸡这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以我们大家都爱玩它。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《玩“老鹰捉小鸡”的游戏》作文的经历,对《玩“老鹰捉小鸡”的游戏》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《玩“老鹰捉小鸡”的游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《玩“老鹰捉小鸡”的游戏》,希望对大家写《玩“老鹰捉小鸡”的游戏》有所帮助