下面是文案网小编分享的快乐的美术课作文 快乐的美术课作文文案，以供大家学习参考。
快乐的美术课作文 快乐的美术课作文文案：
盼望着的美术课终于来了，这节课老师教我们画蘑菇。
温和美丽的田甜老师在黑板上边画边讲解着：先画一个不规则的半圆，再画一个粗壮的圆柱做柄，然后再画几个大小不同的圆圈做装饰。
我们按照老师说的步骤很快就画好了。老师看了说：“是不是觉得画面有些单调，我们怎样才能使画面再丰富些呢？再画几只小蘑菇，蘑菇生长在草丛里，画上树，还有山”
同学们纷纷说出自己的想法。“那我们就再进一步完善画面吧，看看谁的画面最生动有趣！”
我的思路瞬间开阔了，马上拿起笔来，大蘑菇，小蘑菇，摇曳的小草，盛开的小花，茂密的树木，起伏的山峦，几片云朵，涂上红色、黄色、绿色、蓝色……然后，同学们都迫不及待地把《蘑菇图》拿给老师看。老师微笑地点着头：“很有想象力呀！很生动，色彩亮丽”
老师似乎也被我们的画感染了，于是，拿起粉笔，在黑板上刷刷点点，很快就勾勒出花草树木山川河流，眉开眼笑的太阳，挎着篮子的兔妈妈和兔宝宝。那线条有粗的有细的，有长的有短的，有轻的有重的，富于变化，我几乎看呆了，仿佛老师手里拿的不是粉笔，而是孙悟空的金箍棒，我仿佛正置身于美丽的大自然中。
接着，老师还给我们朗诵了台湾著名儿童文学家林良的《蘑菇》：蘑菇是\/寂寞的小亭子\/只有雨天\/青蛙才来躲雨\/晴天\/青蛙走了\/小亭子冷冷清清。话音刚落，田甜老师突然来了灵感，也做了一首：蘑菇是\/悠闲的小伞\/下了雨\/它就\/开成了美丽的小花。我把这首小诗工工整整地写在画面上。
老师看着我的画，举起来高兴地对同学们说：“诗配画，图文并茂。”听了老师的夸赞，我的心就像这雨后的蘑菇花似的瞬间开了，别提有多美了。仿佛妈妈正端着一盘香喷喷的蘑菇肉丝向我走来，想着想着，口水都要流出来了。这时，讨厌的下课铃声把我从甜蜜的幻想中唤醒。
我喜欢美术课，我喜欢美术课的自由，我喜欢用线条和色彩来表达我的情感，我更喜欢田甜老师，我对美术课充满了期待。
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前几天，我们上了一节美术课，是做一张奇特的脸。 老师给我们看了几张画，有的头发特别，有的脸特别，还有的是五官特别。然后，老师把她捏的给我们看，老师捏的可好看了。 然后，老师让我们自己做，我先用黄色的橡皮泥，搓了一个圆，摁成饼，又用粉红搓了个圆，当鼻子。又用白色做了牙齿。用黑色做了头发。用绿色做了眼睛，用红色做了嘴巴，我做好了一个，心里可高兴了。 最后，老师把很多画粘了上去，我看见奥特曼的好看，回教室里后，王梦琦说我的好看，我可高兴了。 这节课让我知道了一个道理，那就是：“你想要获得多少，就要付出多少。”！
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铃声响了，开始上课了。老师要求每两人一组，互相画对方，真有趣！我们开始画的时候，不时地看着对方。越看越好笑，我偷偷地笑了，又不停地看着对方，有一些人把对方的“缺点”给画了出来，有的人把对方画成了老太太，还有的人把对方的两颗大门牙给画掉了。我看了又看自己的画，连一个头也没画好，我情不自禁得笑了，我又继续画，忽然，我一不小心画错了，就不想画了，把勾线笔扔到地上，同桌看见了，就连忙把勾线笔捡起来，对我说：“世上无难事只怕有心人。”说完就把我画错的地方改成了一只活泼可爱的小猫，我又把剩下的部分画好。我交上去的时候，啊！发现自己忘给对方画大门牙了，可是我已经交上去了！这节美术课真快乐
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一天，我们在教室里上一节美术课，老师教我们折飞机。我折了一架可以合体的飞机，我用了一张纸折了一个火箭飞机，接着把火箭飞机撕一半下来。我又用了一张纸来做机身，把机身做完后把机头的角弯一下，再把机头插在机身上，这样，一架飞机就折好了。
还有时间，我检查了一遍，发现有需要改进的地方，我把需要改进的地方改了一下，一架完整的飞机就完成了。
我还会折小鸟飞机`星星`火箭`钢琴······老师夸我折的好，听了老师的话，我心里乐滋滋的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《快乐的美术课》作文吗？以下是小编收集整理的《快乐的美术课》，仅供参考，欢迎大家阅读《快乐的美术课》。