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我与夏老师的故事作文 我与夏老师的故事400字文案

2019-03-07 三年级作文 类别:叙事 300字

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我与夏老师的故事作文  我与夏老师的故事400字文案

我与夏老师的故事作文 我与夏老师的故事400字文案:

夏老师是我们的软笔书法老师,他的毛笔字写得非常漂亮,我非常崇拜他。
夏老师身高一米七多眼睛中等大,戴一副眼镜,很有幽默感,和我们相处像朋友一样,我们社团的同学都很喜欢他。
我本来报兴趣班是硬笔书法,但由王老师建议,让我报了软笔书法。一开始,我写的很不好,连握笔都不会握。夏老师细心地手把手地教我怎么握笔、写字。经过一段时间地指导我进步很快呢!夏老师也觉得我有写毛笔字的天赋,就让我参加了软笔书法社团,在经过社团课上的练习,我的进步更快了。
二年级下的时候,夏老师给了我一本字帖,让我照着练,有了字帖后,我更是如虎添翼。夏老师还利用午休的时间,帮我们指导。
我的这些进步都离不开夏老师的辛勤付出,和他的耐心指导。我非常感谢我书法老师-夏老师。

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我们的夏老师,她长得非常美。她个性的发型,自然的淡妆,匀称的身体,圆润的脸庞,总给人以可亲的感觉。所以,我们都喜欢和她在一起。
我们的夏老师,她穿得非常美。要想知道流行什么服装,只要留意一下我们夏老师的穿着你就知道了。夏老师的服装,绝对品位不凡,她如果走上t形舞台,绝不比专业模特逊色哟!
我们的夏老师,她笑的特别美。似乎老师都不喜欢笑。以前,看到老师的满面春风,听到老师开心的笑声对我们来说简直是奢侈品,但我们的夏老师一点也不吝啬,她总是给我们春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定笑得前俯后仰;听到我们提出的天真幼稚的问题,她必定会眯着眼笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑,笑得喘不过起来;看到我们的点滴进步,她必定会欣慰地笑······她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的夏老师,她说话的声音特别美。她发音子正腔圆,朗读时,语调抑扬顿挫,态度和谐可亲。所以,听她说话、朗读课文是一种享受。
夏老师,您真是名副其实的“美”老师

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我们的美术实习老师是一个大帅哥。他姓夏,我们称他夏老师,他的个子不太高,头发长长的,很有艺术感,眼睛大大的,很有神,鼻子蹋蹋的,嘴巴小小的。他的爱好是画素描。有一次他画了一个歪歪塔,像真的一样,我还想向他求教,夏老师先教我们画两个弧线,再用波浪线画影子,最后用笔在两个弧线上画一个三角形做房顶。他喜欢穿蓝、白、黑、绿四色相间的衣服,白色的运动鞋,穿着牛仔裤,帅呆了不得!皮肤不太黑,他很喜欢运动,跑步可快了。虽然夏老师才给我们上了几天课,但是他的样子已经深深地记在我们的脑海里,我们都喜欢他,不会忘记他。

我与夏老师的故事作文 我与夏老师的故事400字文案:

暑假,爸爸妈妈带我去乡下奶奶家度假。到奶奶家的第二天,堂哥今拉上我去河边钓鱼。我们兴奋地来到河边,我学着堂哥的样子把穿好鱼饵的鱼竿甩到小河里。
“手要稳,要看到浮标动了,就表明有鱼咬钩了,这时再拉鱼竿。”堂哥耐心地教我。
我双手握着鱼竿,眼睛紧紧地盯着浮标,生怕一眨眼鱼就跑掉了。不一会,浮标动了,我把鱼竿往上一提,没想到是一团水草。
“没关系,坚持住。坚持就是胜利嘛!”见我有些灰心,堂哥在旁边鼓励说。
听了堂哥的话,我打起精神,用力将鱼竿甩到小河中央,静静地等着。好长时间过去了,突然,浮标全往下沉,我猛地提起鱼竿,一条大鱼正在鱼钩上挣扎……哈,我钓到鱼了!之后如约的又钓到了几条大鱼。
晚上的晚餐上有我和堂哥今下午捉到的大鱼,我吃了一口感觉还不错。
过了几天之后恋恋不舍离开这个美丽朴实的小村庒和奶奶还有堂哥。回到了熟悉的家。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我与夏老师的故事》作文吗?以下是小编收集整理的《我与夏老师的故事》,仅供参考,欢迎大家阅读《我与夏老师的故事》。