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孩子学汉语拼音和英语自然拼音的意义作文 孩子学汉语拼音和英语自然拼音的意义区别文案

2019-03-07 三年级作文 类别:叙事 650字

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不论东方还是西方,孩子学母语,都要学拼音。学拼音,最主要的意义,不是解决听说,而是解决阅读。
拼音,帮助孩子在阅读时,把视觉印象和听觉印象,结合起来。孩子阅读的时候,如果很多字词都不会念,那么书也读不下去。换言之,发音是阅读的基础。
汉字是象形文字,汉字的“形”与“音”之间,联系并不紧密。比如,知道“平”字的发音,便把“评”、“苹”等含有“平”的汉字,也念“平”的音,这只算蒙对;若把“课”、“棵”等含有“果”的汉字,也念成“果”字的发音,这就错了。
由于汉字与发音没有紧密联系,所以,孩子学汉字,除了学汉字笔画,还要单独学一套注音系统,比如大家熟悉的“汉语拼音”。当然,汉语毕竟是母语,孩子在母语环境下,早就知道常用汉字的发音,汉语拼音只是锦上添花。孩子们通过拼音注释读物,自己就能掌握更多艰深汉字的发音。我见到五年级的孩子,竟能念出“耄耋之年”、“饕餮盛宴”这样的语汇。
英语单词和汉字不同,单词的发音与拼写,是“合二为一”的。故此,英美小朋友比咱们省事,人家不需要单独学习一套注音系统。
美、英、澳、加等英语系国家的孩子们,自幼学习Phonics(自然拼音),老师帮助孩子掌握字母、以及字母组合的发音。说白了,单词无非是a,b,c,d的排列组合,掌握各种字母组合的发音,自然就掌握了单词发音。
自然拼音(Phonics)好似一座桥。桥这一边,是字母,以及字母组合。桥那一边,是单词发音,以及单词拼写。有了这一座桥,英美孩子在阅读时,看到生词就能读出发音,就好比中国孩子看到汉语拼音,就能读出不认识的汉字。
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我与汉语拼音
汉语拼音,是我们中华民族的文化瑰宝。至今,我们仍然使用着汉语拼音,她,在生活中还真不可缺少哩!
我认为学汉语比较难!学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写,首先是拼,要拼得准,这样才可以打好基础;其次是读,要大声地读,这样才可以记得牢;最后是写,要精确地写,这样才可以让她充分发挥她应有的作用。“雅言传承文明,经典浸润人生。”
弘扬中国优秀传统文化、构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话普通话是指“以北方语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言。要学好普通话,就要先学好汉语拼音。
汉语,我们中国人的必要语言,我们一定要学习好语文

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暑假到了,妈妈给我报了英语补习班,听妈妈说我学的音标是英语最基本的,是学好英语的基础,像学汉字先学拼音一样,音标学会了,以后英语就学得容易了,英语学好了,长大还可以当翻译呢!第一天,我坐着公交车来到教室里,大家都不认识,声音却非常大,吵吵闹闹,老师一进来,里边叽叽喳喳的吵闹声马上就消失了。老师清了清嗓子说:“大家好,我叫COCO,我们先来认识一下对方吧,王宇婷……接着,我们来玩认名字游戏,边拍手边说一个名字,说不出来退出。 于是,我们站起来准备开始了,张子龙……朱筱莹……李扬……,玩着玩着,半节课过去了。接着我们就开始学音标了,第一个是|P|叫清浮音,第二个叫|b| 是浊浮音,都是爆破音,还有摩擦音、中元音、前元音、破擦音,可有趣了。我是又新鲜又好奇,下课了,我高高兴兴地背着书包,带着新学的音标们回家了。 上英语补习班真快乐啊!

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为什么要学习,对,因为学习可以带来快了。不是每个人都很聪明,不聪明就算了,但你可以努力学习先走一步。什么叫笨鸟先飞?就算一个人很笨,他也会努力去学习。不管爸爸妈妈说什么都要听,不要自作聪明。还有,早睡早起不要像只猪一样赖床的???。不管爸爸妈妈对别人说什么都不能插嘴。爸爸妈妈让你做事不是完成事情,而是让你喜欢做这件事,比如妈妈让你做一小时 运动,你做个两三小时都可以。不管你做错了什么事,都不要对爸爸妈妈撒谎,可以对陌生人撒谎。不管做什么事都要认真,这样你才能更好的去做这件事。
好好学习,天天向上,因为长大,我们要热爱祖国,报效祖国;要勤奋学习,天天向上;要乐于助人,团结友爱;要身体健康,活泼开朗……


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