下面是文案网小编分享的小木船作文 小木船课文文案，以供大家学习参考。
小木船作文 小木船课文文案：
我和蓝玄是好朋友。
因为我们有一个暑假没见了，所有一起做了两个小木船。我们拿来玩，可玄一不小心把我的摔坏了。争执中，玄又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，手举得高高的，当我正准备扔的时候，我的脑子不由地想到了一个理，我把玄的小木船扔了又有什么意义，这样我的小木船会回来吗，如果可以，我一定会现在以及马上把他的小木船重重地甩在地上，但是我的小木船是不可能再变回来了，所有，我这样做只会伤和气。不过，给他一点点的小惩罚也不为过。我一副假装要扔的样子，眼睛不由地瞟向玄。看着玄那双大大的眼睛直直地看着我。嘻嘻嘻……（内心奸笑中）。时间一分一秒地过去了，玄也变回原来那副好像跟他没关系似的表情，真是奇怪。
但我没有表示出一副好奇的样子，而装作不服气地问：“怎么样啊？嗯？”过了半天了，玄还是一张死鱼脸摆在那，我忍无可忍，大喊：“喂！你……”没等我说完话，玄就低着音说道：“没，怎样。”我真是被晕死(@﹏@)……他怎么还……看着玄那张没有任何表情的脸，我情不自禁地问道：“你不怕我也把你的小木船弄成我那个的下场？”
小木船作文 小木船课文文案：
我和蓝玄是好朋友。
因为我们有一个暑假没见了，所有一起做了两个小木船。我们拿来玩，可玄一不小心把我的摔坏了。争执中，玄又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，手举得高高的，当我正准备扔的时候，我的脑子不由地想到了一个理，我把玄的小木船扔了又有什么意义，这样我的小木船会回来吗，如果可以，我一定会现在以及马上把他的小木船重重地甩在地上，但是我的小木船是不可能再变回来了，所有，我这样做只会伤和气。
不过，给他一点点的小惩罚也不为过。我一副假装要扔的样子，眼睛不由地瞟向玄。看着玄那双大大的眼睛直直地看着我。
嘻嘻嘻……（内心奸笑中）。时间一分一秒地过去了，玄也变回原来那副好像跟他没关系似的表情，真是奇怪。
但我没有表示出一副好奇的样子，而装作不服气地问：“怎么样啊？嗯？”过了半天了，玄还是一张死鱼脸摆在那，我忍无可忍，大喊：“喂！你……”没等我说完话，玄就低着音说道：“没，怎样。”我真是被晕死(@﹏@)……他怎么还……看着玄那张没有任何表情的脸，我情不自禁地问道：“你不怕我也把你的小木船弄成我那个的下场？”
小木船作文 小木船课文文案：
陈明和我是同班同学，我们两家离得很近。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿开。突然，陈明把我的小木船搞坏了。我很生气，拿他的小木船走了。我们就不一起回家，一块儿文希，成了很不好的朋友。我们都不一起说话了。有一天我哭着对陈明说：赔我的小木船，陈明红着脸说：“我不是故意的，”陈明一退我的小木船掉在地上，不料陈明把小木船踩的四分五裂。看着他有踩了我的小木船我火上加油，更生气了。有一天，我一直跟陈明吵架。还差点要打架了。过了几天，陈明放学更在我后面，我说：你跟着我干嘛。陈明说：我赔你的小木船，陈明把书包里放的更精致的小木船还给我，还说对不起，我也把他的小木船做的精致些给了陈明，也说了对不起，最后我们都不吵架了。又成了形影不离的朋友。
小木船作文 小木船课文文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小木船》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小木船》作文呢？以下是小编整理的《小木船》，仅供参考，希望能够在写《小木船》上帮助到大家