下面是文案网小编分享的勿以恶小而为之，勿以善小而不为作文 勿以恶小而为之,勿以善小而不为翻译文案，以供大家学习参考。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为作文 勿以恶小而为之,勿以善小而不为翻译文案：
作者：宁斯渝
年级：二年级
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这就是我的家风。
家庭是参天大树，孩子是小小嫩苗。家风如春雨，润物细无声，小小树苗只有在春雨的滋润下，大树的庇护下才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能脱颖而出。一个小孩的长大离不开家庭环境的熏陶，良好的家庭教育下，带出来的是一个令人赞不绝口的好学生、好少年。反之，糟糕的家庭氛围下，走出来的几乎都是令人讨厌的问题少年。
最近，“家风”一词火了起来，其实我家也有不少家风呢！比如，尊老爱幼懂礼貌；路遇大人勤问好；生活独立不依赖；别人东西不乱拿；做人诚实不说谎；爱护环境讲卫生；生活节约不浪费；均衡营养不挑食；
听爸爸妈妈说，我三四岁的时候，大人带我去公园玩，我看到石桌上有一个漂亮木偶人，我很喜欢，就拿在手上，妈妈示意我放回去，我没有，妈妈瞪了我一下，我生气了好一会儿，才慢慢吞吞地把木偶人放回原来的地方去。回到家，妈妈教育我：不是自己的东西不能拿。
习主席曾说过：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。我想：家风好了，社会风气才会好。如果从我做起，从小事做起，从身边事做起，树立优良的家风，传递正能量，那么社会风气就会更加纯，。我们的生活也会更加美好，祖国的未来必将更加繁荣富强。
指导点评：以先贤古训开篇，用主席勉励做结，中间围绕家风一词谈论从小接受家风的点滴故事，没有华丽的辞藻，没有过分的渲染，只有对家庭教育的传递和收获。内涵丰富深远，故事深刻感人。
指导老师：辛龙
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结语：《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》供大家参考，我们一起来看看《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》作文应该怎么写吧！