下面是文案网小编分享的种豆芽作文 种豆芽怎么种文案，以供大家学习参考。
种豆芽作文 种豆芽怎么种文案：
我常听大人说抓一把黄豆用篮子装起来，再用布盖起来就能发豆芽。我不相信就自己动手做。我先把豆子泡一个晚上， 然后就按大人说的方法去做。第二天一早， 我到阳台一看豆子己经长出一点小芽了。中午，我又到阳台一看妈妈说：“不要光看要浇水。” 于是我拿着杯子给豆芽浇水。第三天，我给豆芽浇水的时侯突然发现豆芽不见了。 我大叫一声：“有贼啊。”妈妈急忙跑过来问：“哪里有贼？”“我们的豆芽没了。”“我拿去煮了。”妈妈笑着说。“吓我一大跳”，不过，唉，我的豆芽呀！原来大人说的话是有道理的。
种豆芽作文 种豆芽怎么种文案：
一天，我开开心心地跑到外面去种豆芽。 我用锄头挖了一个小坑，再把豆芽放进去，接着又用小锄头把土将小坑给填上。最后，把水浇上去。虽然我已经腰酸背痛了，但是，想到小豆芽就会长大了，心里就像吃了蜜一样。 第二天，我跑到小坑前一看，呀！我种的小豆芽从土里钻出来了，叶子是合拢的，茎是弯的，像一个娇嫩的花苞在春风里频频点头。我脸上露出了甜美的笑容。 第三天，我又去看小豆芽，心里的高兴都释放不出来了。因为我的小豆芽站了起来，它那细细地身子在风中翩翩起舞，我都不由地跟着它跳 起舞来。 第四天，那就更不用说了，我的小豆芽，它舒展起来那两片尖上带着黄色的叶子。我想明天，就可以吃到我自己种的小豆芽了，肯定很好吃。我带着甜蜜的微笑回到家中，等待着明天的到来。 这就是我可爱的小豆芽！
种豆芽作文 种豆芽怎么种文案：
老师在放假那天，让我们把黄豆泡一天。然后，把水倒掉，用湿毛巾盖住，等发芽后，测量并记录在数学书上。
我的小黄豆发芽了，我每天都拿开湿毛巾，测量并记录。几天后，我发现小芽上，长了小白须东西，就问妈妈。妈妈说现在可以种在土里了，等他慢慢扎根，长出叶子。我对妈妈说：“妈妈，那我现在就种。”妈妈点点头。于是，我开始挖土，找来四根小木棍。刚开始挖的时候，土有点硬，我挖不动，我拿来水倒上，土慢慢变软了，我把小豆芽放上去，然后用泥土盖上，这样小豆芽就种好了。
虽然很累，但我觉得非常开心。
种豆芽作文 种豆芽怎么种文案：
今天老师给我们下达了一个非常有趣的任务，叫我们回家去种绿豆芽，这可是我从来都没有过的体验，我得好好发挥我小聪明豆的优势，种出最好的绿豆。一回到家我马上跑到厨房里抓了一把绿豆出来，我也顾不上老妈惊讶的眼神了，把它小心翼翼地放进碗里，这个小家伙好像一个小婴儿正在甜美的睡梦中，我不忍心打扰它，于是决定去做作业，等第二天再看看它的情况。
第二天，我洗漱完之后马上就去看我的宝宝，果然它没有让我失望，成长十分迅速，昨天还是个小豆子，今天那层皮就破了一个洞，肯定是水分给了它充分的营养，就像喝了优质奶粉的婴儿，飞快地长大了，但还没有长成个男子汉，还需要时间继续发育。
第三天到了，这个小豆子已经伸出了脑袋，马上就要变成一颗小豆芽了，好像刚睁开眼的宝宝正好奇地看着世界，这种时刻不得不让我赞叹生命的美好，也许我曾经也是这样对这个神奇的世界充满着期待呢。
又过了两天，绿色的豆芽已经完全长了出来，芽是非常好看的嫩黄色，还有小小的豆壳挂在上面，到这里老师交代的任务算是完成了但我还是舍不得这个小家伙，希望它再多陪我一段时间。
任何生命的诞生都需要时间和耐心，这次的活动让我感触良多，还锻炼了动手能力，真棒!
结语：《种豆芽》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《种豆芽》供大家参考，我们一起来看看《种豆芽》作文应该怎么写吧！