下面是文案网小编分享的小猪追小鸡作文 文案，以供大家学习参考。
小猪追小鸡作文 文案：
一天，小猪在森林里散步，走着走着，它的肚子饿的咕咕叫起来了。
突然，小猪看见一只公鸡在树根旁找虫子吃。它想：“要是能吃上这只又肥又胖的公鸡，那该有多好啊！”于是它就向公鸡扑去。正在这时，小蚂蚁看见了，马上告诉了公鸡。它听了蚂蚁的话，赶紧往边上一闪。“砰”的一声，小猪撞在了树上，刚好撞到了蜂窝。这可把正在休息的小蜜蜂给惹火了，它们成群结队的朝着小猪身上飞去。小猪吓得撒腿就跑。它拼命的跑着，可是又胖又笨的猪，怎能跑得过勤劳又灵敏得小蜜蜂呢！它被蜜蜂叮的全身都是包包，小猪痛地哇哇大哭。这时，它看见前面有一条河，它立刻跳进河里，等蜜蜂都飞走了，小猪才把头探出水面。
虽然，小猪没有吃到公鸡，但它没有放弃，它又向公鸡冲去。公鸡看见了，马上跑回自己的家里。公鸡的家里地面很高，门前有一座竹桥连接着。小猪一走上竹桥就把桥压弯了。公鸡立刻叫来伙伴们，它们一起跳上竹桥的另一端。小猪被弹了出去，它飞得老高老高的才掉下来。正好落在旁边的花园里，身上刺满了仙人掌。
小猪没有抓到公鸡，却浑身都受了伤，它只好灰溜溜地走了。
小猪追小鸡作文 文案：
公园旁住着小猪一家，小猪是一只不爱干净，不讲卫生，整天总是脏兮兮的猪，大家都不愿意和它一起玩。
有一天，小猪又在外面玩的脏兮兮的，路过公园时，它看见小兔、小鸡、小羊和小鸭一起在玩游戏，小猪走过去问小兔，我可以和你一起玩吗？小兔说：“小猪你太脏了，我不要和你一起玩。
”小猪转过头问小羊，小羊说了同样的话，小猪又转过头问小鸭，小鸭还是说了同样的话，小猪又转过身来问小鸡，小鸡摇摇头说：“我们不是不和你玩，是你太脏了，如果你想和我们一起玩，你回家洗干净再来吧。
” 小猪垂头丧气地回到家，对妈妈说：“妈妈我要洗澡。”猪妈妈奇怪地说：“你怎么主动要洗澡了，真是太阳打西边上山了。”小猪就把在公园里的事情告诉了妈妈。小猪洗的干干净净的回到了公园，和它们开开心心地玩起了游戏。
小猪追小鸡作文 文案：
笨笨猪心眼很好，很爱帮助别的小动物，帮助小老鼠推车、拉车。其实他一点也不笨，七只小鸡追蝴蝶迷路了，巧巧猪和笨笨猪想把他们送回家，但是小鸡太多，他们赶不好。巧巧猪说怎么样才能把他们引回家，这个引字提醒了笨笨猪，笨笨猪就有了一个主意，问小鸡们“你们喜欢吃什么？”小鸡们异口同声的说：“芝麻粒儿”。笨笨猪马上买回来芝麻，小鸡说快把芝麻给我们，小猪说跟我来。小猪在前面跑，小鸡紧紧地跟在后面，笨笨猪一直跑到欢乐村庄，一直跑到鸡妈妈家里，把小鸡们引回家了。笨笨猪其实不笨，巧巧猪就喜欢笨笨猪了。每个男生长大了都会娶新娘的，妈妈就是爸爸的新娘。
小猪追小鸡作文 文案：
小动物们在满是草的小山坡上玩，小猪笨笨在快乐的踢足球，从家里踢到山坡上从山坡上踢到家里。小兔乖乖在草地上安静的抓蝴蝶，手里拿着一个小网，蝴蝶飞到哪乖乖就跟到哪。小蜜蜂蜜蜜从远处采来了花蜜在快速的往家里送。小狗旺旺脖子上挂着一个金黄的小铃铛，在山坡上一蹦一跳的练习跳高等等。
小动物都很开心。
结语：《小猪追小鸡》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小猪追小鸡》供大家参考，我们一起来看看《小猪追小鸡》作文应该怎么写吧！