下面是文案网小编分享的课间十分钟作文 课间十分钟教案文案，以供大家学习参考。
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
下课铃声响了，张老师合上书本说道，同学们，课间玩耍要注意安全。说完，迈着轻盈的步伐走出教室。
我收理好课本，并一个人走到操场上。此时的球场上一群高年级的学生正在打球，而一些低年级的学生则是在玩游戏，有的在玩编花蓝、有的在玩猜谜语、还有的却是在玩警察抓小偷游戏……，好热闹啊。
我望着这充满活力的校园，心里暗暗告诉自己，一定要努力学习，争取将来成为对社会有用的人。叮铃、叮铃、叮铃……上课铃声响啦。
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下课了，同学们像一群小田鼠一样猛地冲出教室。来到操场上，一眼望去，有的同学在玩跳绳，有的在玩踢毽子，还有的在玩打乒乓球。操场中央站着两个人，一位叫小红，第二位叫小明，他们一边喊着加油，一边甩着一条长长的大绳子。其他同学像一个个飞舞的小精灵，一转眼
就从绳子的一边飞到了另外一边。
再看看教室前，一群小朋友正玩着老鹰抓小鸡的游戏。有的同学在玩跳高、捉迷藏，还有安安静静在教室里看书的。跑步、跳绳、拔河，还有石头剪刀布都是小朋友们课间爱玩的游戏。虽然课间只有短短十分钟，但同学们都玩的不亦乐乎。
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下课了，同学们像兔子似的跑出了教室，来到操场。在乒乓球桌前，小红和小智在打乒乓球，球台四周围满了人，不时传来欢笑声。操场上面有两个同学在打羽毛球。一个同学打了一个快速球，另一个同学没接着，败下阵来。操场右边许多同学在跳长绳，绳子不停地发出嗡嗡声，好似一只小蜜蜂。小刚猛地一冲，冲了进去，紧接着同学们看着舞动的绳子，生怕打着了头，小明抱着头冲了过去，像个老鼠钻洞，逗得同学们哈哈大笑。当，当当，当，当当，上课铃响了，课间活动结束了。同学们飞快地跑进教室。看！这就是我们的课间活动，怎么样？有趣吧！
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下课铃一响，同学们像刚出笼的小鸟，纷纷涌向 操场。他们有的玩老鹰捉小鸡，有的坐在木椅上看书，还有的边走路边讨论有趣的事……操场上成了欢乐的海洋。
上课铃响了，同学们又回去上课了。
结语：《课间十分钟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《课间十分钟》供大家参考，我们一起来看看《课间十分钟》作文应该怎么写吧！