下面是文案网小编分享的帮助别人的叔叔作文 帮助别人的叔叔叫什么文案，以供大家学习参考。
帮助别人的叔叔作文 帮助别人的叔叔叫什么文案：
我的叔叔今年37岁了，他不如我的爸爸高，大大的眼睛、圆圆的脸蛋、大大的嘴巴，他最喜欢帮助人了。
一天爸爸让我跟叔叔去买菜。在公路上，我的叔叔看见了一位老人家要过马路，就赶快地跑了过去。我和叔叔一起过去扶老人家过去，我们过来了，老人说了声谢谢我们就走了。我心里想着：以后我一定要多帮助别人。
我的叔叔为了多帮助别人做了一个帮助别人的表扬表。
他让我给他要帮助的人念名字，以后每天我都给叔叔念名字，我天天念天天念。
今天，我还没起床，叔叔早就去帮助别人了。
我为我有这个喜欢帮助别人的叔叔自豪。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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星期六下午，一位戴着帽子的叔叔要把苹果送给村民们吃。他拉着一大车水果，汗珠像一颗颗小雨点儿往下滴。突然，叔叔感觉后面似乎很轻松，他扭头一看，是个小男孩在很吃力地帮他推车。叔叔说：“谢谢你帮我推车。”小明说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”他们终于到了农村，很高兴把果子给村民，然后高高兴兴地走了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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星期一，阳光明媚，小明放学了，正准备过马路回家，突然看见一位身材魁梧的盲人叔叔，拄着拐杖，左点点右点点，小心翼翼地走着。
小明心想：车太多了，盲人叔叔过马路一定很危险，我去帮帮他吧！于是他跑上前，拉着盲人叔叔的手，搀扶着他的胳膊，小明对叔叔说：“叔叔，我扶您过马路吧！”叔叔说：“小朋友你真懂事。”小明扶叔叔过了马路，叔叔说：“谢谢你小朋友，多亏了你，我才能安全地过马路。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”
然后他高兴地回家了。
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有一天放学了，小明在十字路口准备过马路。
小明看见一位身材魁梧，拄着拐杖行走困难的盲人叔叔，他准备过马路，他左点点右点点，马路上车多人多，非常危险。小明心想：我要帮助盲人叔叔！小明拉着盲人叔叔的手，扶着盲人叔叔的腰，把盲人叔叔扶到了马路对面，盲人叔叔说：“谢谢！”小明说：“不用谢！”
小明心里像吃了蜜一样甜，然后高高兴兴地回家了。
快乐作文平桥分校区二小二（3）班邱浩然
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家