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观察作文 观察一种植物并记录下来文案

2019-03-14 二年级作文 类别:叙事 200字

下面是文案网小编分享的观察作文 观察一种植物并记录下来文案,以供大家学习参考。

观察作文  观察一种植物并记录下来文案

观察作文 观察一种植物并记录下来文案:

今天下午,我和爸爸去楼下的空地种菜。妈妈和弟弟也来了,弟弟兴高采烈地问:“妈妈,姐姐要干嘛?”
妈妈说:“姐姐要种菜呀!”
弟弟又问:“为什么?”
“因为姐姐要保护大自然,所以姐姐要种菜。”妈妈说。
我和爸爸埋下种子,我就问:“要不要浇水?”
爸爸说:“不要了。”
我问:“为什么?”
爸爸说:“因为,下过了雨,土壤里面有许多水份,所以不需要浇水。”
看着种子静静的在土里面,看起来很温暖的样子,几个月后的今天它会长成茁壮的青菜吗?我迫不及待的等待这一天的到来。

观察作文 观察一种植物并记录下来文案:

观察作文100字【一】观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。通过很多次的观察,我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西,而不能发现不动的东西,哪怕是死的放在它的嘴边,它都不去动一下。这些现象多么有趣啊!等我长大了,一定要好好地去研究它们。观察作文100字【二】三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!观察作文100字【三】星期六,我在奶奶家的院子里看见几只蚂蚁在搬一只苍蝇。我心想“这么小的蚂蚁怎么能搬得动那么重的苍蝇呢?我产生了兴趣,开始观察。蚂蚁先围着苍蝇转了几圈,一些蚂蚁走了。过了一会儿,蚂蚁排着队伍过来了。原来它们是在搬救兵呀!然后蚂蚁就聚在一起齐心协力把苍蝇搬回了家。蚂蚁虽小,但团结起来就能克服困难,所以,团结就是力量。

观察作文 观察一种植物并记录下来文案:

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。
放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒......
凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。
凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的凤仙花。

观察作文 观察一种植物并记录下来文案:

今天中午,老师把我们订的杂志发了下来。我订的是《少年科普世界》。我想这一本书能够让人动脑筋,非常有趣。在学校时间太短,还是回家去看。
回到家里,我放下书包立刻拿出这一本《少年科普世界》来仔细地看着。我一页一页,一幅画一幅画地看下去。有时我还动脑筋想了一会儿,直到到里面的意思想出来为止。
我看到37页,这时有一幅画吸引了我。下面写着一条消息:你能从下面这一幅画中看出图中的场所是有人居住过的,请把你的答案和照片,以及个人资料一同寄去,可以参加评奖,如果突出的可以成为“少年侦探团”的一名成员。
心动不如行动,我想赶紧找,马上寄,尽快去争取当一名“少年侦探团”的成员。于是,我便找了起来。我一眼就看见楼梯非常干净,这说明这里一定有人居住,否则一定会肮脏不堪的,因为没有人清理嘛。我接下来又去找。这一次,我找了好久也没有看出什么地方能够证明有人居住。我又认真地寻找起来。终于,我又找到了一些蛛丝马脚。我发现门外的花草树木长得十分茂盛,肯定有人管理,否则不会长得这么好的。接着,我又找到了一些能够证明有人居住的物品:一堆煤球、一双鞋子……后来,我继续找下去,可是,再也找不出什么能够证明有人居住的物品。
这时,妈妈回来了,我便问妈妈:“妈妈,煤球放的时间长了会不会化解?”妈妈说:“一般煤球不大会变化的。”我想刚才找到的煤球可以证明有人居住。于是,我又有信心了,再寻找起来。我又找到了一些能够证明那个地方有人居住。好了,明天我再找一下,就把答案寄出去参加比赛。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《观察》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《观察》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《观察》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《观察》