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放风筝
本文是小学关于小学二年级看图作文的放风筝，欢迎阅读。
星期天，小红和小明在公园里放风筝。
小红说：“风筝怎么不飞呢？”“哦，原来是今天没有风，我们在这等会吧。”小明说。突然，吹来一阵风。小明拽着风筝跑。小红拍着手高兴地说：“太好了，风筝飞起来了。它真像一只老鹰在天上飞。”“你可以给我玩儿一会儿吗？”小明说：“好吧。”小红也拽着风筝跑了起来。可是，风一点儿也不听话。一会儿将风筝带飞到上天去，一会儿又将风筝狠狠地摔掉到地上来。可把小红气坏了。小红没有放弃，又拉着风筝跑了起来。很快，小红也学会了放风筝。
今天，小红和小明开心极了。因为他们学会了放风筝。下午，他们开心地回家了。
作者：褚耀泽
指导老师：任萍
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阳春三月，春意盎然，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小刚和小明一起去郊外放风筝。
他们来到绿油油的草地上。小刚举着风筝，小明拽着线，正准备把风筝放上天。这时，只听到一个声音从远处传来：”不要在那里放风筝，危险！”随后一个小姐姐一边摇着手，一边从远处向他们跑来。小刚和小明愣住了：小姐姐过来干什么呢？
小姐姐听了，开心地说：“你们真是个懂事的好孩子。”
看图写话：放风筝作文300字
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阳春三月，春暖花开。在一个阳光明媚的星期六的早上，小明和爸爸妈妈一起去莲花山公园放风筝。
公园里，春花烂漫，春草如丝。河岸边的柳树长出了新的枝条，嫩绿的柳枝像少女长长的头发垂入水中。远处，有两只鸭子在水里快活地游来游去。小燕子从南方飞回来了。
小明在草地上奔跑着，他的手上拉着风筝线，风筝升的越来越高。
天色已经晚了，小明才和爸爸妈妈高高兴兴的回家。
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结语：《看图放风筝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《看图放风筝》供大家参考，我们一起来看看《看图放风筝》作文应该怎么写吧！