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小学二年级看图写话放风筝(五篇)
小学二年级看图写话放风筝（五篇）
星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，寻到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞行，小明快乐极了。
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阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
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放风筝_二年级看图写话范文250字一个阳光明媚的午后，小熊高高兴兴地来到森林里放风筝。它举起风筝飞快地跑着，一边跑一边不停地放松手中的线，风筝随风飞了起来。看见风筝飞起来啦！它欣喜若狂，便加快速度奔跑起来，不停地放着手中的线，风筝越飞越高。正当小熊欢呼雀跃时，天边刮来一阵大风，把风筝吹到不远处的松树上。小熊急得团团转，任凭它怎样拉扯，风筝还是“稳如泰山”。它气得一屁股坐在地上，垂头丧气、抓耳挠腮。就在这时，长颈鹿走了过来，它伸长脖子用嘴钳住风筝，小心翼翼的把风筝取了下来，轻轻地放在小熊身边。
小熊见状兴奋地跳了起来，连声说谢谢！
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小明和小华星期天一起到郊外放风筝。他们把风筝拿出来，小明先放线，小华拿着风筝跑，只听见：“嘭”的一声，风筝起飞了。他们边跑边拉，风筝越飞越高，风筝一会飞到田野上，一会飞到森林里，一会飞到小河边，像个调皮不爱回家的孩子。
他们真开心啊！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《看图写话放风筝》时更加简单方便，下面是小编整理的《看图写话放风筝》，仅供参考，大家一起来看看《看图写话放风筝》吧