当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案

2019-03-12 二年级作文 类别:看图 350字

下面是文案网小编分享的快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案,以供大家学习参考。

快乐的一天-看图作文作文  快乐的一天看图作文文案

快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案:

早上,阳光明媚。蚂蚁和蝴蝶还有小虫子,他们相约来到公园里的草地上玩耍。草地上开着五颜六色的花儿,这时蝴蝶忽然发现地上有个鸡蛋壳,他在想我们能玩些什么游戏呢?这时蚂蚁和毛毛虫说:“我们把鸡蛋壳当做翘翘板的基石,我们玩翘翘板吧。”毛毛虫和小蚂蚁玩得开心极了。
过了一会儿,蚂蚁和蝴蝶还有小虫子,它们把鸡蛋壳当作热气球,在天空中自由的飞翔,他们看见天上飘着一朵朵形状各异的白云。
到了下午,天空中乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点从天而降,急得它们团团转。这时蝴蝶灵机一动说:“我们可以把鸡蛋壳当作避雨的小房子。我们赶紧躲进小房子避雨。”
天黑了,月亮出来了,星星眨着眼睛,四周一片静悄悄的,它们把鸡蛋壳当做小床进入甜甜的梦乡。

快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案:

早晨,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶一起出去玩,他们三个好朋友玩着玩着,小蝴蝶看见一旁有一个大大的鸡蛋壳。小蝴蝶灵机一动,想出了一个好办法,他们把绳子和板子都拿来,然后把绳子系在板子上当跷跷板,小蝴蝶说:“我最轻我来当裁判。”小虫子和小蚂蚁开开心心地爬上了跷跷板。最终小虫子比较重,所以小虫子赢了这场比赛。
上午,小蚂蚁和小虫子都想和蝴蝶一样飞舞,也想去看一下天上的美景,于是它们三只小动物就去找布,然后用布和线做成了热气球,它们坐在它们刚刚做好的热气球上升上了天空,小蝴蝶说:“我不用坐热气球,我自己飞上天空,还可以给你当保镖。”它们三个好朋友来到了天空中,小虫子和小蚂蚁还小有蝴蝶说:“天空好美呀!”
下午,突然下起了瓢泼大雨,小虫子灵机一动,想出了一个好办法。小虫子说:“我们要不把这个蛋壳当作我们的雨伞吧!”它们异口同声的说:“好呀,好呀!”于是这三位好朋友都躲进了鸡蛋壳里避雨了。
晚上,雨停了,小蝴蝶说:“这么晚了,我们到哪里睡觉呢?”小蚂蚁说:“不用担心我们有蛋壳,我们在蛋壳里睡觉。”于是三个好朋友就找来了树叶,把它当作被子,小蝴蝶摘了一片大大的叶子,小动物们躺在蛋壳做的小床上睡觉了,他们三个好朋友进入了甜蜜的梦乡。

快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案:

今天是个美好的天气,我和朋友一起到公园玩,累了就坐在小河边的椅子上休息,椅子的形状就像声母“h”,我们喝着水,这时有三只鸽子来到我们身边,一只在天上飞着,两只鸽子在地上走着,天上飞着那只鸽子脖子上套了个花环,花环的形状就像声母“g”。
这时我们看见河里有四只小蝌蚪在水草边玩,就像声母“k”,有趣极了,真是。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

快乐的一天-看图作文作文 快乐的一天看图作文文案:

今天我要和弟弟一起去公园玩,妈妈给我准备了一瓶矿泉水。弟弟去冰箱拿了一瓶回来,然后我们来到了公园。我和弟弟坐在长椅上。弟弟看见脚下的池塘游来一群蝌蚪。我继续喝我的矿泉水,后来飞来了2只白鸽子停在地上。
我抬头看看天又看见一只鸽子叼着柳树技飞了过来。后来我们就高高兴兴地回家了,就这样结束了!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家