下面是文案网小编分享的阅读的滋味作文 阅读的滋味800字文案，以供大家学习参考。
阅读的滋味作文 阅读的滋味800字文案：
世界上有非常多种的书，小时候，我看了小美人鱼、灰姑娘、睡美人等的童话故事书，我觉得阅读就像是它带着我进入巧妙的世界。
我喜欢阅读，喜欢阅读童话故事书、小说类……每当我一翻开书本，它们就会率领我进入不同的世界，阅读让我得到许多知识，让我知道不要随便相信生疏人，也让我知道不能跟生疏人一起回家。
阅读时，能让我的心灵平静下来，也能让我忘记许多烦恼的事，我是一个喜欢阅读的人，但是，不喜欢阅读的人，一看到书，就会出现一副很痛苦的表情，还会随便翻一翻就放在书柜里了。
我觉得阅读使人得到许多智慧，使我觉得书很美好，因为书籍是全世界的营养品，我希望世界上的人都可以看非常多的书，得到非常多的知识。
阅读的滋味真美好，就像它们率领我进入很多不同的世界，让我看书看得很着迷。
阅读的滋味作文 阅读的滋味800字文案：
生命的滋味是神秘的；自由的滋味是奔放洒脱的；成功的滋味是香甜的，而读书的滋味却截然不同，细细品尝后才发现回味无穷。
读书的滋味是畅快的。在看郑渊洁的书时，我经常会感到一阵脱胎换骨的快感，仿佛一天的疲劳都荡然无存。书中那些可爱的动物、人物事物都深深地把我吸引了。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克、贝塔、阿奔……都有自己鲜明的个性、爱好和历险，在看着系列书时，我会忘记了我是谁，经常想象自己正在火星历险，正在月球漫游，正在……太有趣了！
读书的滋味是火辣的。沈石溪的动物小说经常让我生气，每当看到我的动物朋友们被欺负受伤或死亡，我会非常难过，为什么他们都不能和平共存？
读书的滋味是别扭的，杨红樱笔下的马小跳一会儿是好学生，一会儿又是落后生，一会儿说要好好学习，一会儿又说要逃学，变卦得太快了，我根本都分不清他到底是好是坏。
读书的滋味是炫酷的。《酷虫学校》正合我意，虫的学校，所向无敌。谁说只有人才能上学，其他生物同样可以啊！我们学校的校规一大堆，它们也是，都不容易啊！
读书的滋味和生活一样，多姿多彩。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己的绚丽的篇章，让我们带着一颗热爱生活的心，一起用心体会读书的滋味吧！
阅读的滋味作文 阅读的滋味800字文案：
读书，如同在品味一杯清茶，流在嘴边是苦涩的，但余味过后是甜的。读书的滋味正如喝茶一样，读的过程苦，但当你读完，回忆过来时，便是“只留清气满乾坤。”
“书中自有黄金屋”书本让我开阔视野，增长知识，是我另一位老师、同伴。
当我读冰心的《繁心春水》时，看到了诗人对母爱由衷发出的感叹，冰心将母爱视为最神圣的爱，以及对母亲的感激之情。“母亲啊，我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝！”
当我读曹雪芹的《红楼梦》时，这本书里，我看到了贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事，也看到了当时封建社会家族的由盛到衰，社会的黑暗腐朽。作者有一诗，表达了作者的情感：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解在其中！”读书，可能就犹如这首是一样吧！
当我读朱自清的《匆匆》时，有一种时间的失落感。“来也匆匆，去也匆匆。”时间就如流水，日夜不停地流失，又有谁知道，时间都去哪里了呢？珍惜时间，珍惜我们现在所拥有的一切美好的事物，等过去了再后悔，也已经来不及了。所以我们要读书，把书读好了，就是对时间的回报。
读书苦尽甘来。读时过程的苦，不会成为永远，只会成为过去；但读书过后的甜，不会成为短暂，只会成为永恒。让你终身受益，回味无穷！2下一页
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读书的滋味
阅读的滋味作文 阅读的滋味800字文案：
阅读犹如品茶，滋味甚多，而味道是随着心境的成熟而复杂的，阅读的滋味亦是由浅入深。
儿时读书，还是母亲一字一句的教我读，只追求字音上的默契度，不求其意。所以，常常是令人啼笑皆非。总是把“皎洁”读成是“咬”，认为“苟延残喘”的“苟”是可爱的小动物，阅读的滋味是单调的的甜。
后来长大了一些，就坐在小学的课堂上读课文，那时真是好生讨厌!老师布置回家读五遍，我就只读一遍却也是喉咙干燥，气踹吁吁。阅读的滋味真是令我苦不堪言。
逐渐成熟之后，反而爱读书了。不仅仅是课本，还有许多经典的外国小说。我爱小说里的“哈姆雷特””梅吉“”布朗“这些新奇的称谓和迥然不同的异国风情，开始追求标新立异，在我空虚的内心里投下了一颗石子，溅起了点点水花。阅读的滋味真是好甜，让我好愉快!
再大了一点，就逐渐由现代文转入古文。受了同学和老师的影响，读起了诗词。先是独爱“大江东去浪淘尽”“老夫聊发少年狂“这种壮阔，后来也爱”十年生死两茫茫”“流光容易把人抛“这样的凄情绝句。结拜了项羽，岳父这样等豪情壮志的英雄人物，拜倒在文天祥，陆游的爱国情怀下。于是，心里便酝酿出一抹抹爱国情怀。这犹如蛟龙在我心中排山倒海，使我热血沸腾。阅读的滋味真是好生丰富：从江河壮丽的山河里感受到一份甜，从国家屈辱的岁月里品受到一份苦，从英雄的热泪里感受到一抹酸!这才是读书的滋味啊!
在午后的林荫小道里，在倾斜而下的金色阳光里，在洁白的长椅上，多了一个小女孩。时而叹息，时而落泪;时而激动的露出一抹笑容，时而痛苦的捶胸顿足，她的手里始终有一本书，她在阅读。
阅读的滋味从单纯的甜到苦味，从不堪的苦味到令人愉快的甜，再变成百感交集，味道多变，这是心里的成熟，思维的丰满，且不断进化，没有止境。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《阅读的滋味》作文的经历，对《阅读的滋味》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《阅读的滋味》作文呢?下面是小编收集整理的《阅读的滋味》，希望对大家写《阅读的滋味》有所帮助