下面是文案网小编分享的我喜欢搞笑的郑老师作文 我喜欢搞笑的郑老师英文文案，以供大家学习参考。
我喜欢搞笑的郑老师作文 我喜欢搞笑的郑老师英文文案：
我感觉郑老师越来越搞笑了！
今天上体育课，郑老师把我们分成了小拇指队，食指队，中指队，拇指队，还有什么队我不记得了。郑老师说：他叫什么队，什么队就要说到！
结果他叫：“食指队”。他的手点的是小拇指队，小拇指队的人说:：“到！”哈哈，他们就错了！
所以，要听清楚题目哦！
我喜欢搞笑的郑老师作文 我喜欢搞笑的郑老师英文文案：
岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。
郑老师 长着一双圆溜溜的大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。
五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。
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岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。
郑老师 长着一双圆溜溜的大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。
五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”
我喜欢搞笑的郑老师作文 我喜欢搞笑的郑老师英文文案：
我喜欢的老师
作者:金州区中长小学二年三班王庆鑫
指导教师:中长小学郑晓佳
我喜欢郑老师。这是我们全班同学都知道的,其实我和郑老师的友谊,是郑老师先喜欢我的。
郑老师是个像妈妈一样的老师。她三十多岁,大大的眼睛,高高的鼻梁,乌黑的头发,又漂亮又精神。
我的眼睛从小就是弱视。家里为了给我治眼睛,花了许多钱。上学后,我也一直都被老师“照顾”,坐在教室的第一排。可是,自从郑老师接任我们的班主任后不久,就把我换到了教室的第二排。我挺不高兴的,难道老师不知道我的眼睛不好吗?也是因为如此,我开始上课心不在焉——即使我能看见黑板!
就在我闹情绪后几天后的一个放学,我被郑老师留了下来,她送给我一本书,里面介绍了许多保护视力的方法和治疗弱视的办法,她让我和妈妈一起看,并且告诉我:她已经按照书上说的,把我的座位调到了最合适的位置,只要我时刻注意用眼卫生,配合医生的治疗,一定会拥有一双明亮而健康的眼睛的。我羞愧得低下了头,顿时明白了老师为什么为我调座位,我立刻向老师承认了错误,她和蔼地摸着我的头,轻轻告诉我:“我知道你在生老师的气,但是,我这么喜欢你,怎么会介意你偶尔的调皮?”就这样,在知道了郑老师喜欢我后,我真正开始喜欢她了。
那次,我感冒,觉得十分难受,语文课上不小心吐到了教室里,
郑老师二话没说,自己蹲在地上为我收拾脏东西。我的眼泪一下子掉了下来,不是难受,而是被老师感动的。在家里,妈妈也是这样对待我的,我真的觉得郑老师就和我的妈妈一个样,有时候,她比我的妈妈还有了解我。
今年过生日,我收到了郑老师的送给我的生日蛋糕,郑老师说,等我的眼睛彻底好了,摘下了眼镜,她就带我去海洋世界看动物,并且我们要一起照一张像,纪念我康复。
我真喜欢郑老师,她就像我的妈妈一样。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我喜欢搞笑的郑老师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我喜欢搞笑的郑老师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我喜欢搞笑的郑老师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我喜欢搞笑的郑老师》