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女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案

2019-03-12 二年级作文 类别:读后感 300字

下面是文案网小编分享的女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案,以供大家学习参考。

女娲造人作文  女娲造人告诉我们一个什么道理文案

女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案:

我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。
女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。女娲是一个爱动脑的女神。我要向她学习,让问题化解掉。例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。
女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。
女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。并且还给她们都戴上了头饰。
女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。
因此,女娲也就被人们称为始祖。

女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案:

女娲是天上一个很伟大的神仙。自从盘古开天辟地以后,女娲就在天上看着平静的大地,总觉得好像少了点什么。于是女娲就用泥巴捏了一个小人,吹了一口气,小泥人变成了一个活蹦乱跳的人。女娲看见了非常高兴。她就连续捏了好多好多人,又吹了口气,这些人都笑着出现在她眼前。女娲把他们都送到了大地上,于是大地上变得热闹起来。

女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案:

我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。
女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。女娲是一个爱动脑的女神。我要向她学习,让问题化解掉。例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。
女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。
女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。并且还给她们都戴上了头饰。
女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。
因此,女娲也就被人们称为始祖。

女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案:

再一次阅读女娲造人这个我小时候经常听的神话故事,其中尤使我感动的是她的善良,为了人类能够幸福地生活,为了孩子们能够死里逃生,继续过上美好的生活,她无私奉献,这种精神非常让人感动。
点评:这一篇文章叙述了女娲造人的神话故事,描述了女娲的精神让人感动,并且全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《女娲造人》作文呢?以下是小编为大家整理的《女娲造人》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《女娲造人》有所帮助