下面是文案网小编分享的勤奋好学的反问句作文 勤奋好学的反问句怎么写文案，以供大家学习参考。
勤奋好学的反问句作文 勤奋好学的反问句怎么写文案：
关于勤奋好学的反问句
1、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？
3、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
4、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
5、功课没做完，怎么能去看电影呢？
6、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
7、难道才能不来自勤奋吗？
8、为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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结语：《勤奋好学的反问句》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《勤奋好学的反问句》供大家参考，我们一起来看看《勤奋好学的反问句》作文应该怎么写吧！