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神秘来客_标点符号的故事作文作文 神秘来客绘本文案

2019-03-12 二年级作文 类别:想象 250字

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神秘来客_标点符号的故事作文作文 神秘来客绘本文案:

屋外下着毛毛细雨,逗号,句号,感叹号和问号在一起玩。
咚咚咚,有人敲门。问号去开门,是一个新朋友,他就是双引号。
问号的问题来了,问双引号:“你是谁呀?”
双引号回答:“我是从月球来的双引号。”
问号又问:“你的家不是在月球吗?怎么来到地球上,而且还来到我的家里。”
双引号说:“我的家是在月球上,有一天不听我妈妈的话,偷偷出去玩,我不小心跑到了飞船的后部,非常的令人害怕,后来飞船突然飞到了地球,我当时一点儿也不知道。”
问号说:“放心吧,我们会收留你的。”
所有的标点符号都说:“对。”于是标点符号们幸福的生活在一起了。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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今天老师带来了两位神秘的客人,那就是小鱼小金和小黑,我们纷纷走过来,非常好奇!
小金鱼长得十分漂亮。小金穿着金色的连衣裙,戴着红色的帽子,和黄色的面具,灯照下来,金灿灿的,美丽极了!小黑也很引人注目,穿着黑色的西装,黑色的领结,黑溜溜的眼睛,戴上墨镜,非常酷!
小金鱼吃食物也很有趣,老师把几颗鱼食放进鱼缸里,小黑好像非常机灵,它急忙追过来,把头仰进来,一颗圆溜溜的鱼食就被它吃进去了,但是,小黑又把它吐出来,打了几个泡泡。小金也不甘示弱,它一扑过来,吃了好几个,它好像在说:“这都是我的!”
它们还很贪玩,它们有时挨着一起,好像在讲话,有时离得很开,好像很生气,有时挤来挤去,好像在打架,还有时游来游去,好像在赛跑。
多么可爱、有趣的小金鱼,我喜欢它们,你们呢?

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在我的卧室里一直没有安装空调,可在空调洞里却住着一位神秘住客。
每天早上,我都会听到叽叽喳喳的声音,这种声音好像一个小闹钟,在清晨会准时叫我起床。我一直嘀咕着:这种声音究竟从哪儿来的呢?终于有一天,我发现了声音的缘由。那天,我循声找去,哦,原来是从空调洞里传出来的呀!我再仔细听,这种声音还经常伴随着一种翅膀拍动声,可能是因为空调洞太小,它住得有点不习惯吧。我真想知道空调洞里的住客到底是谁?我终于忍不住了,悄悄地打开洞口一看,原来是只小鸟。我不忍打扰它,又轻轻地把洞口给封住了。
可爱的小精灵,我喜欢有你来作伴。
点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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今天中午,妈妈给我带回了两位神秘小客人——一身金黄色柔软的羽毛,嘴巴扁扁的,叫起来嘎嘎的。大家猜出来是什么了吗?
妈妈带回来的客人是两只小黄鸭,大大的眼睛,很可爱。一只很乖,很安静,好像一个温柔的小女生,我给它取名叫“小乖乖”还有一只嘎嘎地叫个不停,好像一个调皮的小男生,跳上跳下,妈妈说它是天生的跳高小黄鸭,我给它取名叫“小调皮”
小黄鸭是我家里最可爱、最好玩的小动物,一天下来,它们成为了我的好伙伴。作为主人,我可热情好客啦,一会送水,一会喂食。
我希望小黄鸭健康快乐的成长。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家