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有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案

2019-03-11 二年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案,以供大家学习参考。

有趣的“O”作文  有趣的藕教案教学反思文案

有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案:

说起“O”,大家一定很熟悉。说它像什么?那可多了,鸡蛋、西瓜、南瓜等。今天,我们班的同学就用“O”来拼图形,编故事。我们各自拿出了事先准备好的“O”,摆在桌子上,拼起图来。
我先用十个“O”拼了一只小狗,“汪汪汪”,小狗一边笑,一边叫,似乎在感谢我诞生出了它这个小生命。之后,我用六个“O”创造出了一只可爱的毛毛虫。开始编故事了。一只小狗和一条毛毛虫是一对“形影不离”的好朋友。
有一次,小狗带着毛毛虫去沙漠旅游,它们带了十瓶矿泉水,可是,才过了半个沙漠,它们的水就喝完了。过了一天,小狗的眼睛涨出了红丝,过了两天,小狗流出了口水,过了三天,小狗张开了大嘴,过了四天,小狗残忍地把毛毛虫给吃了。
这次我从“O”的故事中得出了一个道理:交朋友要交真诚的朋友,不能交虚伪的朋友,否则会吃大亏的。

有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案:

瞧!猴子山上的猴子,它们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,还有的倒挂在树上当秋千……其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的头上,想把香蕉皮给那只猴子当帽子戴,逗得我和周围观看的小朋友哈哈大笑;而山下的两只小猴子呢!却在那儿头对头地“吱吱……”地叫着,仿佛是在说悄悄话,它们也许是在骂扔香蕉皮的那只猴子可真坏呢!
我觉得动物园里的猴子可真有趣!
指导教师:孙琼仙
小作者写了自己在动物园里的所见、所闻、所感。她还特别把猴山上的那群活泼可爱的猴子的动作、神态活灵活现地展现在读者的面前,这些是值得大家学习的。

有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案:

小白兔白又白,两只耳朵竖起来。
有趣的小兔子,它的眼睛是红色的,仿佛得了红眼病;毛是白色的,摸起来还滑滑的;它的耳朵长长地,尾巴短短的,就像一个小球,;它走起路来和别的动物不一样,它是一蹦一跳的走路。真有趣!
你们觉得它有趣吗?

有趣的“O”作文 有趣的藕教案教学反思文案:

在春天里最有趣的事情就是放风筝了,今天的美术课老师就带我们去放风筝。大家高兴的跑出去。拿着风筝在草坪上飞奔一个个风筝在蓝天上飞,只见一个个风筝。有蝴蝶的、老鹰的,金鱼,蜻蜓……可是别人的飞在蓝天上,看着很美,可我的为什么飞的那么低。我和别人的风筝换了一下试一试可是我的还是飞不高原来是我的技术问题,我在心里说下一次我一定要比过他!放风筝真的是一件非常有趣的事,下次我一定还有再去放风筝。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《有趣的“O”》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《有趣的“O”》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《有趣的“O”》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《有趣的“O”》