下面是文案网小编分享的做编钟作文 文案，以供大家学习参考。
做编钟作文 文案：
星期六下午，妈妈带我去了鄞州博物馆，参加了一个“做编钟”的手工活动，好玩极了。 我们先用颜料将玻璃瓶涂上各种颜色，等第一层颜料干了以后，又涂上第二层装饰性的图案，让各种瓶子变得更加好看。 家长们则在一旁扎木棍，她们要把十几根小棍搭成一个“编钟架”，这个活有点难，好多大人都扎不好，东倒西歪的，我们小孩子看了都觉得好笑。幸亏爷爷也来了，他和妈妈两个人帮忙才把“编钟架”搭好，而且搭得非常牢、非常漂亮。 我用小木棍敲打挂在“编钟架”上的“编钟”，真地发出了各种美妙的声音，真好听、真好玩！
做编钟作文 文案：
今天，我刚来到少年宫，老师就发给了我一张纸，纸上画了一些奇怪的图形。老师让我们用这些图形做种表。
我先用剪刀把图形剪下来，然后用铅笔在圆形上画上12点，1点、2点……然后用胶把长方形的两边分别粘在圆形和圆形下面的长方形。然后再用铅笔在指针和圆形上扎洞，我又把胶带卷成一条然后再把他们串起来。
通过这次做种表，我知道了做什么事都要动手做一做。
做编钟作文 文案：
甘肃省临泽县板桥镇东柳小学二年级学生：程洋
指导老师：王贤妩
上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
做编钟作文 文案：
我做钟，用了，纸杯、剪刀、笔、铁丝、钳子、橡皮泥，这些材料。我先用剪刀把纸杯剪成太阳的形状，再用笔写上数字，还在中间打上点，再把剪下来的纸改一下，改成长针和短针，再用铁丝把短针、长针穿上去，在打点的地方穿出，再用橡皮泥给它粘上，再用钳子把铁丝弄弯。我的心情很开心，感觉很快乐。
结语：《做编钟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《做编钟》供大家参考，我们一起来看看《做编钟》作文应该怎么写吧！