我的表弟[28]作文 我的表弟作文文案

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我的表弟[28]作文 我的表弟作文文案：

叫吴昊，上四年级，9岁，比我小几个月，很瘦，也很矮，白白的脸蛋像一个鸡蛋，眼睛大大的，眉毛很浓，鼻子不打不小刚刚好，笑起来有一个小酒窝，耳朵大大的，性格；活泼可爱，优点；跑步跑得好，乒乓球也很好，助人为乐。缺点；不善解人意，不卫生。
一天，我和表弟去我家玩，在路上看见一个小朋友在哭，表弟说小朋友你哭什么，小朋友回答我找不到妈妈，我要妈妈，哇哇哇，我说表弟不要管了她妈妈回来找她地，表弟说不行，最后我们打电话给了她妈妈，后来他妈妈来接她了，她说谢谢你哥哥，表弟说不用谢我这是我应该做的，因为我是少先队员嘛，她和她妈妈走咯回家了。
我的弟弟是不是很可爱啊。

我的表弟[28]作文 我的表弟作文文案：

我有一个可爱活泼的表弟，他属兔。别说，他还真有两颗像兔子一样的大板牙那!。
表弟有一个大大的脑袋，可以说那里面装满了知识，因为他总是考得第一名的好成绩。
不过，你别被他的成绩迷惑，以为他是一个沉默，安静的孩子，其实，他才不呢!他是名副其实的调皮鬼呢!
我想他将来当跑步运动员是绝对没问题的!你知道吗?我弟弟他跑的很快，和奶奶去超市，他一下就跑没影了，等我们着急的找他的时候，他又从我们意想不到的地方跑出来，告诉我有好吃的在哪在哪……
呵呵，羡慕了吧，如果你有这样一个弟弟，你会怎样对待他?
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

我的表弟[28]作文 我的表弟作文文案：

我的表弟住在高明，他今年八岁，年龄和我一样大，个子和我差不多。他的眼睛大大的，像两颗波珠；他的嘴巴小小的，却像倒豆子似的，整天说个不停。他是一个可爱的淘气鬼，总会闹出一些笑话。 有一次，表弟来我家住了几天。他一到达，我就迫不及待地想和他一起下楼去玩轮滑。但是表弟怕摔跤，所以他就想玩滑板车。我试图说服他，但是这家伙是个胆小鬼，最后我只好放弃了，不管他了，让他玩滑板车吧。到了楼下，我们开始玩耍，你追我赶，速度很快地往前冲。突然在一个拐弯的地方，由于速度太快，表弟没掌握好重心，结果摔了个四脚朝天，满脸是灰，搞得我哈哈大笑。我马上把他拉起来，可能因为没站稳，表弟又一次摔倒在地上，狼狈的模样真是搞笑极了。我费了好大的力，才把他扶起来，他已经吓得不敢和我追了。 表弟真是又淘气又搞笑，不过，有时候他也比较听话，我真喜欢他！

我的表弟[28]作文 我的表弟作文文案：

我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年龄跟我一样的，今年是8岁，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那双小眼睛炯炯有神，真可爱。
他的兴趣是打牌，有时他很认真，有时他很爱捣乱。例如：他打牌赢了，就喜欢帮别人大；打输了，他就不高兴了，要求我们再打一盘，打到赢为止。
他跑起步来摇来摇去的样子，真的很好笑。
我的表弟，天真，活泼，真讨人喜欢。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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