下面是文案网小编分享的被老师批评的滋味儿不好受作文 被老师批评是什么感受文案，以供大家学习参考。
被老师批评的滋味儿不好受作文 被老师批评是什么感受文案：
今天，我被周老师批评了。昨天，老师要求做笔记本。我当时正分心，没听进老师的话，自然就没有写笔记本啦。第二天，我来到学校，周老师要检查作业。我把空空如也的笔记本放在桌子上，周老师见了，十分生气，就叫我去罚站。我无可奈何地走到讲台上，面壁思过了1小时左右。放学了，周老师忽然叫我去谈话。周老师问一句，我就凑一句。就这样，时间又过了1小时左右。我在同学面前抬不起头来，仿佛听见了他们在后面指指点点：“这还是二（2）班的童思佳哩，她的学习成绩不挺好的嘛！”“嘿嘿，还优秀生呢！”被老师批评的滋味儿真不好受啊！
被老师批评的滋味儿不好受作文 被老师批评是什么感受文案：
昨天我的英语成绩下来打了98分，心里好失落好难过。老师很严厉的批评我，我好想哭。可我有没哭的勇气，因为我不应该错的题。。。老师的严厉是让我知道自己的错误，老师对我期望很大。所以老师看到我没打满分很生气呀。孙老师我爱你，谢谢你对我的严厉，我会加油的，下次我一定能打100分，赵樱迪加油，努力，在努力
被老师批评的滋味儿不好受作文 被老师批评是什么感受文案：
今天我被老师批评，是因为:第一点是，昨天值日的非常不好，走廊没有打扫得干净。第二点是，听写没有得满分。三是，课程表没有按时完成。
那些汉字，本来是应该得满分，就还是粗心，没有认真检查。我还是没有正确的利用时间，所以课程表才没有按时完成。
我知道了我犯错的原因，下次绝对不允许这种情况再发生。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
被老师批评的滋味儿不好受作文 被老师批评是什么感受文案：
今天我被老师批评，是因为:第一点是，昨天值日的非常不好，走廊没有打扫得干净。第二点是，听写没有得满分。三是，课程表没有按时完成。
那些汉字，本来是应该得满分，就还是粗心，没有认真检查。我还是没有正确的利用时间，所以课程表才没有按时完成。
我知道了我犯错的原因，下次绝对不允许这种情况再发生。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《被老师批评的滋味儿不好受》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《被老师批评的滋味儿不好受》作文呢？以下是小编整理的《被老师批评的滋味儿不好受》，仅供参考，希望能够在写《被老师批评的滋味儿不好受》上帮助到大家