下面是文案网小编分享的我们班的博客风作文 我们班的博客风格是什么文案，以供大家学习参考。
我们班的博客风作文 我们班的博客风格是什么文案：
我们班现在特别流行网上活动：QQ聊天，QQ建群、网上空间等等，但现在我们班有一个共同流行的活动，那就是——博客。 从写作文开始吧，我们班现在写作文水平可大着呢，大家请看。齐鲁晚报，校园周刊，百家作文，这些有名的校园园地，可都有我们班一个个小作家的身影呢。这些可都归功于我们的班主任兼语文老师——吴老师。 吴老师真是我们的良师益友，她不但给我们六一班建了一个博客，还把同学们的作文上传到博客上，不但如此，发现谁写的作文或日记写得有亮点，就认真的帮助修改，然后推荐给报刊和杂志，提高了我们的写作水平。 现在，我们班的林一凡，张心雨，李志斌等同学已经品尝到成功的喜悦，在各个报刊已经小有名声，在这里还要说一个人，王昌泽，以前对作文又头痛又无奈，可现在不一样了，不但喜欢上了作文，而且还在报纸上发表了文章，真是可喜可贺。 吴老师不但把好的作文上传到博客上，还把当天同学的表现，还有明天的作业一并发到博客上。吴老师还上传一些好的文章和好的教育孩子的方法，既让家长学到不少好的教育孩子的方法，而且还方便了家长与学校之间的沟通，真是一举两得。 真希望六一班的博客风越吹越远，越吹越强，我爱我们永远的六一班博客！
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我的班级很漂亮，这里有温暖，有快乐，是我快乐成长的地方！ 我的班级从前面看，是那黑黑的黑板，是老师教 我们学习的“宝贝”，从左面看是一扇扇窗户，夏天可以给我们带来一丝丝凉风，从右面看是白白的墙，从后面看是板报园地，板报上的知识可多了，上面画着漂的蝴蝶，好像在空中飞舞，还有小熊在洞里睡大觉。从上面看是电扇，夏天的时候可力了大功了，下面是干净的地面，大家都是在这上面活动的，这就是我们的漂的教室！
第一样东西都陪伴着我们一起学习，快乐的成长，这里记录着我们的每一天！ 在我的班级里有太多的快乐的温暖，同学们相互帮助，如果有同学不开心，大家都会主动的关心他，我们可有团队精神了，大家每天在这里大声的朗读，一起学习科学知识，一起做游戏，一起争夺“小星星” 我爱我的班级！
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风是一个淘气的孩子，他在夏天的时候，经常乱跑，总是不听妈妈的话。他也是个善良的孩子，他在秋天的时候，稍有听话，他走遍各地，使落叶变的火红火红。它还能使果实丰收，秋色满园，果实累累。风特别高兴。
怎么样，有时风调皮可爱，有时乐于助人。他是不是很有趣呀？我认为他是有趣的风！
风儿风儿真稀奇，夏日炎热并不怕。秋天玩的特起劲，谁知他很有趣啊！
二年级:彩虹作家
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我们班的博客风》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我们班的博客风》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我们班的博客风》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的博客风》