下面是文案网小编分享的我与红领巾得故事作文 我与红领巾的小故事文案，以供大家学习参考。
我与红领巾得故事作文 我与红领巾的小故事文案：
上一年级的第一天，我在学校看见大哥哥大姐姐们戴着红色的围巾，我就问妈妈：“妈妈，这是什么？大哥哥大姐姐们为什么都要戴着？”妈妈说：“这叫红领巾，代表红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。戴上它，就会成为一名光荣的好学生。”
听了妈妈的话，我暗暗地为自己立下了一个目标——争取第一批挂上红领巾。过了一些日子，老师宣布了第一批挂红领巾的名单，可是没有我，我整整哭了一个晚上。第二天早上，老师问我：“你昨天晚上哭了一个晚上，是不是想挂上红领巾呢？”我点点头。经过老师的开导。我终于明白，没有自己的实力是挂不上红领巾的。我一定要用自己的实力成为少先队员。
从那天以后，我每天上课专心听讲，积极举手；尊敬老师，团结同学，没过多久，终于挂上了红领巾。我还清楚地记得我在队旗下宣誓的情景，我我右手握拳，庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓———”我仿佛听见红领巾对我说：“从今天开始，你就是我的主人了。”我在心里对自己说你：“你已经是一名光荣的少先队员了。
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刚读书的时候，我看见大哥哥。大姐姐脖子上挂着鲜艳的红领巾，很羡慕。
2008年10月13日那天，我终于挂上了盼望已久的红领巾，红领巾就成了我的好朋友。我遇到困难的时候，红领巾鼓励我克服困难。读书不认真的时候，红领巾会告诉我：要好好学习，天天向上。
当别人碰到麻烦时，红领巾就提醒我要助人为乐。红领巾已经跟我朝夕相处快一年了，在以后的日子里，它将时时刻刻陪伴我，陪我快乐地度过每一天。
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当大姐姐为我戴上红领巾，我成为一名光荣的少先队员时，我与红领巾就成了一对好朋友，我与它便有了约定：努力成为一名优秀的小学生。时光飞逝，一转眼，红领巾陪伴我度过了两个春秋。回想两年的小学生活，在红领巾的激励下，我一天天的进步。有一次我在小区公园玩得正起劲时，突然发现地上躺着个崭新的手机。我快速地把它捡起，正想放进口袋。我低头看着鲜艳的红领巾仿佛也着看我，提醒着我当初的约定。于是我便手拿手机，站在原地等待失主。大约过了十分钟，一位六十岁左右的老奶奶急冲冲的跑过来，低着头，眼睛目不转睛地盯着地上，在寻找什么。我走上前去，伸出手问：“老奶奶，您是在找这个吗？”老奶奶看着失而复得的手机，眼睛一亮，高兴地说：“是的，是的，这可是前几天我儿子刚给我买的。谢谢你，小朋友！”看着老奶奶带着灿烂的笑容离去，我的心里也美滋滋的。此时，胸前的红领巾随着微风飘动起来，它是在为我的行为而欢呼，在为我们曾经的约定而鼓掌！
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自从戴上红领巾的那天开始，我就知道我已与红领巾结下了不解之缘，从此，我将与红领巾一起学习、一起成长，做一名光荣的少先队员。记的有一次，在去上学的路上，我看到了一幕极为不美的画面，只见一个大人把吃剩的早餐随手扔到了干净的地面上，而垃圾桶就在一旁，不远处还有一个穿着黄背心的清洁工人在扫地，这场面是那么的显眼，那么的不协调。我犹豫着要不要去提醒那位叔叔，这时，胸前的红领巾给了我勇气，于是，我赶紧走到那位叔叔的面前说：“叔叔，你的东西掉了。”叔叔一愣，顺着我手指的方向一看，脸“刷”的一下就红了。“叔叔，我帮你捡吧。”我弯下腰捡起了那袋废弃物：“叔叔，如果你不要了，我就帮你扔到垃圾桶里吧。”叔叔不好意思地说：“还是我自己来吧。”他从我手中接过袋子并扔进垃圾桶。我高兴地同叔叔说了声“再见”，然后往学校方向跑去，红领巾不停地在胸前飘动，我觉得今天的红领巾要比以往显得更鲜艳、美丽！我与红领巾之间的故事还有许多，你想不想和我一同分享呢？
结语：《我与红领巾得故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与红领巾得故事》供大家参考，我们一起来看看《我与红领巾得故事》作文应该怎么写吧！